下列有關聲現(xiàn)象的說法,正確的是
A. 甲實驗說明發(fā)聲的物體在振動
B. 乙實驗探究聲音的響度與頻率的關系
C. 丙實驗探究聲音的音調(diào)與振幅的關系
D. 丁實驗說明聲音的傳播不需要介質(zhì)
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級第十三章《內(nèi)能》檢測試卷 題型:計算題
由于太陽能具有安全、清潔、方便等特點,使得人們越來越廣泛地使用它.已知某太陽能熱水器的水箱吸收太陽輻射熱量為2.52×107J,如果這些熱量的50%被水箱內(nèi)質(zhì)量為100 kg溫度為20 ℃的水吸收,可使這些水的溫度升高多少 ℃?(c水=4.2×103J/(kg·℃)
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科目:初中物理 來源:簡單機械和功11.5機械效率 題型:計算題
建筑工地上,工人想把一個手推車推到2m高的平臺上,用木板在地面上與平臺間搭一個6m長的斜面。工人用平行斜面的240N的力將手推車推上平臺,用時5s。若斜面的機械效率是50%。試求:
(1)工人推車所做的功是多少?
(2)工人做功的功率是多少?
(3)手推車的重力是多少?
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科目:初中物理 來源:滬粵版2017-2018學年八年級物理上冊第二章聲音與環(huán)境測試卷 題型:填空題
在學習小提琴的過程中,小明和同學們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響.他們決定對這種現(xiàn)象進行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關;
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關;
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關.
為了驗證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:
(1)為了驗證猜想一,應選用編號為________、________的琴弦進行實驗.
(2)為了驗證猜想二,應選用編號為________ 、________的琴弦進行實驗.
(3)為了驗證猜想三,小明選用編號為①、②的琴弦進行實驗,則表中缺少的數(shù)據(jù)應為________.
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科目:初中物理 來源:滬粵版2017-2018學年八年級物理上冊第二章聲音與環(huán)境測試卷 題型:填空題
大雪過后,大地披上了銀裝,這時你會發(fā)現(xiàn)周圍特別寧靜,這是因為雪地的微孔能______。根據(jù)上面的描述,你認為在會堂、劇院的四壁和屋頂都做得凹凸不平或采用蜂窩狀的材料,主要是為了_______。
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科目:初中物理 來源:滬粵版2017-2018學年八年級物理上冊第二章聲音與環(huán)境測試卷 題型:單選題
地震前,地下的地層巖石運動或斷裂會產(chǎn)生次聲波。某些動物會接收到并做出反應。右圖是幾種動物的發(fā)聲和聽覺頻率范圍其中能提前感覺到地震的動物是
A.狗 B.貓 C.蝙蝠 D.海豚
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科目:初中物理 來源:2018-2019年人教八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 第3節(jié) 聲的利用 同步練習 題型:實驗題
很多同學有過疑問“聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關呢?”某同學對其中兩個問題進行探究,實驗器材如圖所示:A為一個空易拉罐,它的底部中央用釘子戳個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,用塑料薄膜包住并繃緊,用橡皮筋扎牢,B為一只點燃的蠟燭。完成表中的內(nèi)容_______。
為保證每次實驗聲音的頻率相同,你的做法是 ________
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版九年級全冊物理第19章 生活用電 單元測試卷 題型:綜合題
小明搬進剛裝修完的新家,媽媽給他買了一個床頭燈,他將這個床頭燈插在床邊墻壁的插座上.晚上,小明在床上看書時,突然床頭燈熄滅了,過了一會兒,燈又亮了,這時他發(fā)現(xiàn)爸爸剛剛洗完澡從衛(wèi)生間走了出來.小明很好奇,親自去衛(wèi)生問打開“浴霸”的燈,發(fā)現(xiàn)他床頭的燈又熄滅了.關閉“浴霸”的燈,床頭的燈又亮了.小明很想知道為什么他的床頭燈會出現(xiàn)這種“奇怪現(xiàn)象”,線路究竟出了什么問題?
(1)請你畫出小明家裝修時連接浴霸燈與床頭插座(床頭燈)的電路圖,并應用所學知識分析產(chǎn)生這一“奇怪現(xiàn)象”的原因.
(2)如果不想讓上述“奇怪現(xiàn)象”出現(xiàn),床頭燈的開關能正常控制床頭燈的亮滅,請畫出正確的電路圖.
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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級上冊物理第12章 機械能和內(nèi)能單元測試卷 題型:單選題
如圖的四幅圖中改變內(nèi)能的方法與其他三種不同的是( )
A. 廚房炒菜 B. 冰鎮(zhèn)啤酒
C. 搓手取暖 D. 冰山融化
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