物理課中使用幻燈機投影,投影屏幕上得到了放大的 (選填“虛像”或“實像”);投影屏幕使用粗糙的白布做成,這是利用光在白布上發(fā)生 (選填“漫反射”或“鏡面反射”),可以使教室里各個座位上的同學都能看到畫面.
科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南京市九年級下學期期初考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
圖示電路中,電源為恒流源,能始終提供大小恒定的電流,R0為定值電阻,移動滑動變阻器R的滑片,則下列表示電壓表示數(shù)U、電路總功率P隨電流表示數(shù)I變化的關(guān)系圖線中,可能正確的是( )
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省阜陽市潁泉區(qū)九年級中考模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
要想一次量出密度為0.8×103kg/m3,質(zhì)量為100g的酒精的體積,有下面四個選項可供選用,選哪種量筒測量比較合適?( )
A.量程為50ml,最小刻度為ml
B.量程為100ml,最小刻度為2ml
C.量程為1000ml,最小刻度為10ml
D.量程為250ml,最小刻度為5ml
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科目:初中物理 來源:2016屆云南省玉溪市紅塔區(qū)第一學區(qū)九年級第一次模擬物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,電源電壓為6 V恒定不變,燈泡上標有“6 V 4 W”的字樣.當S2閉合,S1、S3斷開時,燈泡的實際功率為0.25 W.求:(設燈絲電阻恒定)
(1)電阻R兩端的電壓;
(2)電阻R的阻值;
(3)當S1、S3閉合,S2斷開,通電2 min,電流通過R做的功.
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科目:初中物理 來源:2016屆云南省玉溪市紅塔區(qū)第一學區(qū)九年級第一次模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題
6月1日,由南京駛往重慶的“東方之星” 旅游客輪突遇龍卷風發(fā)生翻沉。經(jīng)過多方營救,截止6月3日,已有14人獲救。其中,張輝依靠救生圏在湍急的江水中漂流了10多小時,終于在岳陽獲救。張輝在江水中靜止時,他與救生圏的總重力 (選填“大于”、“等于”或“小于”)所受總浮力。事故發(fā)生后,潛水員潛到水下船艙搜救乘客,在下潛過程中,潛水員受到水的壓強____(選填“增大”、“不變”或“減小”)。
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科目:初中物理 來源:2016屆云南省玉溪市紅塔區(qū)第一學區(qū)九年級第一次模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
家用電吹風由電動機和電熱絲等組成,為了保證電吹風的安全使用,要求:電動機不工作時,電熱絲不能發(fā)熱;電熱絲不發(fā)熱時,電動機仍能工作.下列電路中符合要求的是( )
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省濟南市天橋區(qū)九年級第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
為了“探究物體動能大小與哪些因素”有關(guān),同學們設計了圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗。
(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。據(jù)此你能得出的結(jié)論是 ;
(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。據(jù)此你能得出的結(jié)論是 ;
(3)實驗中是通過觀察______的大小,來判斷小球動能的大小。
(4)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,便無法得出結(jié)論,理由是 ;
(5)實驗后,同學們聯(lián)想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個因素對動能影響更大?于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數(shù)據(jù)如下表:
為了探究“超載”安全隱患,應選擇 兩個序號的實驗進行比較;同學們認真分析了表格中對應的實驗數(shù)據(jù),由此進一步分析可知,當發(fā)生交通事故時,由于 造成的危害更嚴重。
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省濟南市天橋區(qū)九年級第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中,雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài),在乙杯中處于懸浮狀態(tài)。下列判斷正確的是
A.雞蛋在甲杯中受到的浮力大
B.雞蛋在乙杯中受到的浮力大
C.雞蛋在兩杯中的浮力一樣大
D.無法比較兩種情況下浮力大小
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科目:初中物理 來源:2016屆湖南省湘潭市畢業(yè)學業(yè)水平考試第二次模擬物理試卷(解析版) 題型:實驗題
用以下器材:足夠的待測液體,帶砝碼的托盤天平,一個空玻璃杯,足夠的水,測量某液體的密度。請將以下實驗步驟補充完整:
(1)用天平稱出空玻璃杯的質(zhì)量為150g;往玻璃杯中倒?jié)M水,用天平測出玻璃杯和水的總質(zhì)量為200g,求出玻璃杯的容積為 cm3;
(2)將水全部倒出,再注滿待測液體,待天平平衡后,右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖所示,讀出玻璃杯和液體的總質(zhì)量為 g;
(3)用密度公式計算出待測液體的密度為 g/cm3;
(4)在實驗的過程中,下列做法可能會引起實驗誤差的是
A.天平應該水平放置
B.天平使用前要調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡
C.先測盛滿水的杯子總質(zhì)量,倒出水后,再測空玻璃杯的質(zhì)量
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