電動(dòng)機(jī)是一種使用廣泛的動(dòng)力機(jī)械,它內(nèi)部的線圈有一定的電阻,我們可以將其看作是一個(gè)沒(méi)有電阻但兩端有一定的電壓U1的線圈M(理想的電機(jī))與一個(gè)電阻r串聯(lián),如圖所示.從能量轉(zhuǎn)化的角度看,電動(dòng)機(jī)主要是通過(guò)線圈M把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,還有一部分在電阻r中以產(chǎn)生熱量的形式散失掉,把該電動(dòng)機(jī)接在電壓為U=220V的電路兩端,如果通過(guò)電阻r中的電流為5A,求:

(1)這臺(tái)電動(dòng)機(jī)每分鐘消耗的電能是多少?

(2)若這臺(tái)電動(dòng)機(jī)線圈的電阻是4Ω,則線圈每分鐘產(chǎn)生的熱量為多少?

(3)這臺(tái)電動(dòng)機(jī)每分鐘所做的機(jī)械功是多少?

(4)這臺(tái)電動(dòng)機(jī)的機(jī)械效率為多少?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在清澈的水池邊的人看到池底變淺了,在圖中能正確描述光的傳播路徑的光路圖是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.某班同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí),他們猜想滑輪組的機(jī)械效率可能與動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)、物重和物體上升的高度等因素有關(guān).各小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證,小張那組得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如 表:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
物重
(N)
物體上升的高度(m)拉力
(N)
繩子自由端移動(dòng)的距離(m)機(jī)械效率
η(%)
110.10.60.283.3
210.10.40.462.5
320.10.650.476.9
410.20.60.483.3
(1)比較第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:用不同的滑輪組提升相同的物體,動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,其機(jī)械效率越低(選填“高”或“低”);比較第2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:同一個(gè)滑輪組,提升的物體越重,它的機(jī)械效率越高(選填“高”或“低”);比較第1、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:同一個(gè)滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度無(wú)(選填“有”或“無(wú)”)關(guān).
(2)在測(cè)拉力時(shí),某同學(xué)覺(jué)得很難使測(cè)力計(jì)做勻速直線運(yùn)動(dòng),不便于讀數(shù),就讓測(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)才讀數(shù),該同學(xué)的讀數(shù)與實(shí)際相比偏小(選填“偏大”、“偏小”或“不變”),測(cè)得的機(jī)械效率偏高(選填“偏高”、“偏低”或“不變”),說(shuō)明滑輪組的機(jī)械效率還與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān).
(3)有兩個(gè)小組所用的動(dòng)滑輪重量相同,提升的物體也相同,測(cè)得的機(jī)械效率卻不同.原因可能是繩子與滑輪或滑輪軸之間的摩擦不同,影響了測(cè)量結(jié)果.所以,我們?cè)谏钪薪?jīng)常給各種機(jī)械加潤(rùn)滑油,是為了提高它的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖所示,燈泡L發(fā)光,正確使用試電筆接觸A點(diǎn),試電筆氖管發(fā)光,接觸B點(diǎn),試電筆氖管不發(fā)光(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”).

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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆江蘇省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒時(shí),不知道給藥品降溫用冰好,還是鹽水結(jié)成的冰好?他們動(dòng)手測(cè)量了鹽水的凝固點(diǎn).

(1)在選擇器材時(shí),小明提出不要使用量程為﹣2℃~102℃的溫度計(jì),要使用量程為﹣20℃~102℃的溫度計(jì),這樣考慮主要是基于什么假設(shè)?____________

(2)小明和小紅分別通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了鹽水的凝固圖象如圖所示,則小明所測(cè)鹽水的凝固點(diǎn)是________℃.

(3)他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)所測(cè)得鹽水凝固點(diǎn)并不相同,于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點(diǎn)與鹽水的濃度有關(guān).接著多次實(shí)驗(yàn)得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn),數(shù)據(jù)記錄如下表:

鹽水濃度(%)

0

3

6

9

12

15

18

21

24

27

30

36

凝固點(diǎn)(℃)

0

﹣2

﹣4

﹣6

﹣8

﹣11

﹣15

﹣18

﹣17

﹣1.8

﹣0.4

0

分析表格中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)鹽水濃度增大時(shí),其凝固點(diǎn)__________.

(4)小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時(shí)凝固點(diǎn)最低,其值為﹣18℃,你認(rèn)為他的判斷準(zhǔn)確嗎?____(準(zhǔn)確/不準(zhǔn)確),你判斷的理由是__________.

(5)你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用________________.(冰/適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示是今年4月8日南廣高鐵南寧至梧州首趟高鐵動(dòng)車組列車駛出南寧火車站的情景.當(dāng)列車行駛時(shí),人必需站在安全線之外,這是因?yàn)榱熊囆旭倳r(shí)速度較快,導(dǎo)致其附近的空氣( 。
A.流速變大,壓強(qiáng)變小,容易把人吸向列車
B.流速變大,壓強(qiáng)變大,容易把人吸向列車
C.流速變小,壓強(qiáng)變大,容易把人吸向列車
D.流速變小,壓強(qiáng)變小,容易把人吸向列車

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.用彈簧測(cè)力計(jì)拉著重50N的物體在水平桌面上以0.2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是6N,物體受到的摩擦力是6N,現(xiàn)在使物體以0.6m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是6N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是三孔插座和一個(gè)由拉線開(kāi)關(guān)控制的燈泡,請(qǐng)將它們按安全用電規(guī)定合理連入電路中.

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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆江蘇省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的______原理制成的,如圖所示是溫度計(jì)的一段截面圖,讀數(shù)是__℃,如圖所示是某物質(zhì)的熔化圖象,由此判斷該物質(zhì)是______(選填“晶體”或“非晶體”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案