【題目】（1）如圖所示為幾種常見儀器的使用過(guò)程，指出其中的使用不當(dāng)之處：

甲：_______。

乙：_______。

丙：_______。

（2）如圖丙所示的量筒是以_______為單位標(biāo)度的，最小分度值是_______；測(cè)量時(shí)如果如圖那樣讀數(shù)，則讀出的液體體積與真實(shí)值相比_______（填“偏大”、“偏小”或“相等”）。正確的讀數(shù)方法應(yīng)該是：_______。

【答案】 所測(cè)力的方向與彈簧軸線方向不一致 用手直接拿砝碼 視線沒有與凹液面的底部相平 ml 2ml 偏大 視線與液面最凹處所對(duì)刻線相平

【解析】

(1)甲：使用不當(dāng)之處為所測(cè)力的方向與彈簧軸線方向不一致，應(yīng)使兩者在同一方向上； 乙：應(yīng)使用鑷子加減砝碼； 丙：使用不當(dāng)之處為量筒讀數(shù)時(shí)俯視讀數(shù)，正確讀數(shù)方法應(yīng)該是視線與量筒內(nèi)液面在同一水平線上，即平視。(2)圖丙中的量筒上邊標(biāo)了一個(gè)ml說(shuō)明是以ml為單位標(biāo)度的；010ml之間分為5個(gè)小格，每個(gè)小格的值為2ml；如果如圖那樣俯視，則讀出的液體體積與真實(shí)值相比偏大；正確的讀數(shù)方法應(yīng)該是：視線與液面最凹處所對(duì)刻線相平。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是錫的熔化和凝固的圖象，根據(jù)圖象回答：

（1）錫的凝固點(diǎn)是_____。

（2）在BC段，錫處于_____ 狀態(tài)；在EF段，錫處于_____狀態(tài)。

（3）錫的熔化用了_____min，它的熔化過(guò)程中要_____熱，但溫度_____。錫的凝固用了_____min，它的凝固過(guò)程中要_____熱，但溫度_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，給試管里的水加熱，水的內(nèi)能（選填“不變”、“增加”或“減少”），水沸騰后，水蒸氣推動(dòng)活塞迅速?zèng)_出管口，同時(shí)管口冒出“白氣”，是水蒸氣（選填物態(tài)變化名稱）形成的，此過(guò)程與內(nèi)燃機(jī)工作過(guò)程的沖程相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在課外探究活動(dòng)中要測(cè)量5角硬幣的密度，她選取了16枚相同的5角硬幣，天平、砝碼、量筒．

（1）小明先調(diào)節(jié)好天平，左盤放入16枚相同的5角硬幣，指針指向分度盤右邊，接下來(lái)他應(yīng)該 ，最終天平平衡后，所用砝碼與游碼的位置如圖所示，則16枚硬幣的質(zhì)量為 g．

（2）把16枚硬幣放入盛水的量筒中，浸沒后水面由30cm3上漲到38cm3．計(jì)算出硬幣的密度為 g/cm3．

（3）小芳看到小明的試驗(yàn)后問(wèn)道：“你為什么不用1枚硬幣做呢，找16枚硬幣多麻煩�。俊毙∶骰卮鸬�，“這是為了 ”．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是測(cè)定菜油密度的實(shí)驗(yàn)步驟：（1）用天平測(cè)出空礦泉水瓶的質(zhì)量m；（2）在礦泉水瓶中裝滿水，用天平測(cè)出總質(zhì)量m1；（3）在礦泉水瓶中裝滿菜油，用天平測(cè)出總質(zhì)量m2；（4）將菜油全部倒入量筒中，用量筒測(cè)出礦泉水瓶里所盛菜油的體積V1；（5）將菜油倒入量筒中，測(cè)出剩余菜油和瓶的總質(zhì)量m3；（6）讀出量筒中所盛菜油的體積V2；（7）計(jì)算菜籽油的密度。有三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別選用其中部分實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)量出菜油的密度，并寫出表達(dá)式：（ρ水已知）①ρ=②ρ=③ρ=，你認(rèn)為較合理且誤差較小的表達(dá)式是（ ）

A. ①、②、③ B. ②、③ C. ①、③ D. ①、②

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，自制水滴顯微鏡，探究顯微鏡的工作原理。

器材：焦距較長(zhǎng)的凸透鏡（f=30cm）一個(gè)，滴管一個(gè)，廢錄音帶盒一個(gè)，清水，白紙，細(xì)鹽粉，頭發(fā)絲，昆蟲翅膀等：

（1）小水滴可看作一個(gè)焦距很小的 鏡，本實(shí)驗(yàn)以小水滴作為顯微鏡的 鏡，它與被觀察物體的間距為10—15mm，如圖甲所示。

（2）如圖甲中，透過(guò)這個(gè)小水滴，應(yīng)該能成一個(gè)與原來(lái)方向相反的、放大了的箭頭（如果不是這樣，調(diào)整“箭頭”間的距離，或者改變水滴的直徑），這是通過(guò)小水滴所成的一個(gè) （選填“虛”或“實(shí)”）像。

（3）如圖甲中，透過(guò)這個(gè)小水滴，如果看到一個(gè)與原來(lái)方向相同的、放大的箭頭，在不調(diào)整與箭頭間的距離，應(yīng)該把水珠變 （選填“厚”或“薄”），直至與原來(lái)方向相反的、放大了的箭頭。如果廢錄音帶盒的厚度是12mm，那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是 。

（4）使凸透鏡成為 （物、目）鏡，與小水滴的距離約等于凸透鏡的焦距（30cm），通過(guò)凸透鏡去觀察小水滴，使箭頭、小水滴、凸透鏡在同一 上，并且保持凸透鏡是 的，且眼睛不要離太近，邊觀察、邊微微調(diào)節(jié)凸透鏡的位置，即可看到箭頭被放大的 （選填“虛”或“實(shí)”）像。如圖乙所示，比圖甲中通過(guò)小水滴觀察到的箭頭要 （選填“大”或“小”）得多，看到的箭頭相對(duì)于原來(lái)的箭頭是 （選填“正立”或“倒立”）。如果箭頭順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，箭頭的像將沿 （選填“順”或“逆”）時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)；如果要看到箭頭更大的像，應(yīng)把凸透鏡略微向 （選填“上”或“下”）移動(dòng)。

（5）再用這個(gè)顯微鏡觀察頭發(fā)絲、細(xì)鹽粉，昆蟲翅膀花紋的像。

（6）若用眼鏡代替凸透鏡，在家里完成上述實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選用 （選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的做法中符合安全原則的是（ ）
A.
雷雨天站在大樹下避雨
B.
用手指觸碰插座的插孔
C.
用濕抹布擦發(fā)光的燈泡
D.
將冰箱的金屬外殼接地

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下各組器材中，不能測(cè)出長(zhǎng)方體金屬塊密度的是（ ）

A. 刻度尺、細(xì)線、燒杯、水

B. 天平和砝碼、量筒、細(xì)線、水

C. 溢水杯、天平和砝碼、燒杯、水、細(xì)線

D. 刻度尺、天平和砝碼

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人類在新材料探索的道路上總在進(jìn)行著不懈的努力，世界上密度最小的固體“氣凝膠”就是新材料探索的重要成果，該物質(zhì)的堅(jiān)固耐用程度不亞于鋼材，且能承受1400℃的高溫，而密度只有3kg/m3 ． 已知某大型飛機(jī)采用現(xiàn)在盛行的超高強(qiáng)度結(jié)構(gòu)鋼（ρ鋼=7.8×103kg/m3）制造，耗鋼130噸；若采用“氣凝膠”代替鋼材來(lái)制造一架同樣大小的飛機(jī)，則需“氣凝膠”質(zhì)量為（ ）
A.0.05噸
B.0.26噸
C.2.6噸
D.50噸

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