11.在透明塑料袋中滴入幾滴酒精,用細(xì)線把袋口扎緊,然后放入80℃的熱水中,看到塑料袋鼓起來了.小陽認(rèn)為是塑料袋中的空氣受熱膨脹造成的,小紅查閱資料,發(fā)現(xiàn)酒精的沸點(diǎn)為78.5℃,于是她認(rèn)為是酒精汽化造成的.請(qǐng)你選擇適當(dāng)?shù)钠鞑,用?shí)驗(yàn)證明小陽的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的.請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

分析 解決此題要知道物理學(xué)中把物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化,把物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)稱為汽化.當(dāng)把滴入幾滴酒精的塑料袋放入80℃以上的熱水中時(shí),酒精液體會(huì)汽化成酒精氣體,體積變大,故發(fā)現(xiàn)塑料袋鼓起;當(dāng)從熱水中拿出塑料袋后,酒精蒸氣又液化成酒精液體,體積減小,所以過一會(huì)兒塑料袋又癟了.

解答 解:實(shí)驗(yàn)步驟:
取兩個(gè)完全相同的透明塑料袋,一個(gè)袋中滴入幾滴酒精,另一個(gè)不滴酒精,用細(xì)線把兩個(gè)袋口扎緊,然后放入80℃的熱水中
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
滴入酒精的塑料袋鼓起來了,而沒有滴入酒精的塑料袋鼓起來不多.
由此說明小陽的觀點(diǎn)不正確.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了物態(tài)變化過程中的汽化和液化現(xiàn)象,會(huì)結(jié)合實(shí)例分析判斷,是中考的熱點(diǎn)考題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,

(1)小芳同學(xué)連接電路后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表如圖2所示,請(qǐng)問可能是電流表的正負(fù)接線柱接反了.將電路修改正確后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),其原因可能是定值電阻短路.
(2)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為2V,電流表示數(shù)如圖3所示,為0.4A,則R的阻值為5Ω.
(3)換上10Ω的電阻后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)將變大(選填變大/變小),此時(shí)應(yīng)將滑片P向右(選填 左/右)端移動(dòng),使電阻兩端電壓為2V.
(4)為了尋找實(shí)驗(yàn)的普遍規(guī)律,本實(shí)驗(yàn)還提供了20Ω、25Ω兩個(gè)電阻,電源電壓為3V,滑動(dòng)變阻器的最大阻值
10Ω,請(qǐng)問25Ω電阻不能選.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.科學(xué)探究:蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系.
在蘋果中插入銅片和鋅片,就能自制成為一個(gè)蘋果電極,銅片是電池的正電極,鋅片是負(fù)電極.那么,蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度怎樣的關(guān)系呢?某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲的實(shí)驗(yàn)器材對(duì)該問題進(jìn)行探究.
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖甲中的實(shí)物連接;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)保持其它條件不變,只改變電極插入蘋果的深度;
(3)小組同學(xué)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,當(dāng)深度為5cm時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,請(qǐng)將電壓值填入如表的空格中;
電極插入的深度h/cm123456
蘋果電池電壓U/V0.120.180.220.270.300.34
(4)分析表格中的數(shù)據(jù),你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:蘋果電池的電壓大小隨電極插入蘋果深度的增加而增大;
(5)科學(xué)猜想:蘋果電池的電壓大小還可能與蘋果的種類等有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.現(xiàn)有如下實(shí)驗(yàn)器材:兩節(jié)干電池、一個(gè)開關(guān)、一個(gè)未知阻值的電阻R、乙和額定電壓為2.5V的小燈泡、一個(gè)滑動(dòng)變阻器、一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、若干根導(dǎo)線.下列需要探究的課題不能完成的是( 。
A.測(cè)量未知電阻R的阻值
B.用小燈泡驗(yàn)證導(dǎo)體兩端電流與電壓成正比關(guān)系
C.測(cè)量小燈泡的額定功率
D.導(dǎo)體兩端電流與電阻的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.探究“硬幣起飛”的條件.
(1)查尋規(guī)律:在地面附近同一高度處,壓強(qiáng)p與空氣流速v的關(guān)系可表示為p=C-$\frac{1}{2}$ρv2;式中C是常量,ρ表示空氣密度.根據(jù)上述關(guān)系式可知:空氣流速越大,壓強(qiáng)越小;常量C表示空氣流速為0時(shí)的壓強(qiáng).
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):a.小明選取了5個(gè)相同的硬幣,采用圖甲所示的方法測(cè)得硬幣的直徑D=1.95cm,然后算出硬幣的上表面積S.
b.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)定硬幣重力G的實(shí)驗(yàn)方案.
(3)探究條件:如圖乙所示,在水平桌面上放置一個(gè)硬幣,并沿箭頭所示方向吹氣,氣流通過硬幣上部,剛好將硬幣吹起時(shí),硬幣上、下表面的壓力差△F=G.
(4)得出結(jié)論:剛好將硬幣吹起時(shí)的吹氣速度v的表達(dá)式(用ρ、S、G表示)v=$\sqrt{\frac{2G}{SP}}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.為了研究在水平方向上做直線運(yùn)動(dòng)的物體速度的變化量與哪些因素有關(guān),小紅同學(xué)分別用水平方向、大小不同的力拉著質(zhì)量不同的物體在光滑的水平面上作直線運(yùn)動(dòng).他們測(cè)出了物體運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力F、速度變化量△v和速度變化時(shí)所用的時(shí)間t,并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中.
表一(m為1千克)
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
拉力F
(牛)
時(shí)間t
(秒)
速度變化量
△v(米/秒)
△v/t
(米/秒2
1212 
2224 
3236 
44312 
56318 
表二(m為2千克)
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
拉力F
(牛)
時(shí)間t
(秒)
速度變化量
△v(米/秒)
△v/t
(米/秒2
6211 
7222 
8233 
9436 
10639 
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、6或2、7或3、8或4、9或5、10的數(shù)據(jù)可以得出:用大小相同的力沿水平方向拉著質(zhì)量不同的物體沿直線運(yùn)動(dòng),所用時(shí)間相同,質(zhì)量越小,速度變化量越大.
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3或6、7與8的數(shù)據(jù)可以得出:用相同大小的力沿水平方向拉著同一物體沿直線運(yùn)動(dòng),速度變化量與所用時(shí)間成正比.
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)3、4與5或8、9與10的數(shù)據(jù)可以得出:沿水平方向拉著同一物體沿直線運(yùn)動(dòng)相同時(shí)間,速度變化量與拉力大小成正比.
④為了進(jìn)一步研究速度的變化量△v和這些因素的數(shù)量關(guān)系,小紅計(jì)算了速度的變化量△v和所用的時(shí)間t的比值$\frac{△v}{t}$,并將結(jié)果分別記錄在表一和表二的最后一列中.請(qǐng)將表一和表二的第五列數(shù)據(jù)填寫完整.2、2、2、4、6;1、1、1、2、3
然后小紅進(jìn)一步分析了$\frac{△v}{t}$與物體的質(zhì)量m、受到的拉力F的關(guān)系,可以得出:速度變化量與時(shí)間的比值等于拉力與質(zhì)量的比值.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.物理老師布置了自主學(xué)習(xí)活動(dòng):一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),利用生活中的物品探究分子運(yùn)動(dòng)與溫度的關(guān)系.請(qǐng)你選擇所需要的實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟并寫出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
(1)你選擇的實(shí)驗(yàn)器材:兩個(gè)相同的玻璃杯、墨水、吸管和溫度不同的兩杯水.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象:向兩個(gè)相同的玻璃杯中加入等量的熱水和涼水,用吸管分別在兩玻璃杯中滴入一滴墨水;過一段時(shí)間,觀察兩玻璃杯中墨水的擴(kuò)散情況,裝有冷水的玻璃杯中墨水?dāng)U散得快.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.水壺(電阻不變)兩端的電壓降低時(shí),電熱水壺的功率如何變化?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.運(yùn)用知識(shí)解決問題:
(1)教室內(nèi)共由6盞相同的燈并聯(lián),通過每盞燈的電流為0.2A,則通過教室的總電流為1.2A.
(2)如圖1所示的電路中,要使L1和L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)只閉合開關(guān)S3;要使L1和L3組成串聯(lián)電路,應(yīng)只閉合開關(guān)S2.當(dāng)S1、S2、S3都閉合時(shí),L2和L3并聯(lián).
(3)根據(jù)如圖2所示的電路圖,用筆畫線表示導(dǎo)線,將圖3中的實(shí)物連成實(shí)物電路.

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同步練習(xí)冊(cè)答案