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3.2014年12月31日晚,“世界十大廣播交響樂團之一”的BBC蘇格蘭交響樂團在中國跨年演出,奏響“與世界和聲”新年音樂會.在聽交響樂表演時,我們是根據(jù)聲音的音色來分辨不同樂器聲音的;世界吼王杰米•溫德拉“吼”出的聲音能將玻璃杯震碎,說明聲音可以傳遞能量.

分析 (1)音色反映了聲音的品質和特色,不同發(fā)聲體的材料、結構不同,發(fā)出聲音的音色也就不同.
(2)聲音的應用:聲音可傳遞信息、聲音可傳遞能量.

解答 解:(1)不同的樂器即便演秦相同的樂曲,發(fā)出的音色也不相同,故可用音色來辨別樂器;
(2)世界吼王杰米•溫德拉“吼”出的聲音能將玻璃杯震碎,說明聲音可以傳遞能量.
故答案為:音色;能量.

點評 此題考查了對聲音特征的辨別和聲波具有能量的了解和掌握,是一道基礎題目.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.在“泉港之歌”征集活動中《北管唱起來》以其優(yōu)美的旋律榮獲一等獎,歌中寫到“提弦、尺胡奏起來,奏起來. 月琴、雙清彈起來,彈起來. 奇味吉韻一枝花,北管唱起來”那么做為一名聽眾要辨別歌詞中提到的四種樂器,可以依據(jù)聲音的( 。
A..響度B.音色C.音調D.節(jié)奏

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.A、B、C、D四個輕質小球,已知D帶正電,A、B和C兩兩相互吸引,而B和D互相排斥,小明分析上述現(xiàn)象,得出如下結論,其中正確的個數(shù)是( 。
①A和C中一定有一個球帶正電;
②A和C中一定有一個球帶負電;
③A和C中一定有一個球不帶電;
④B一定帶正電.
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.圖甲是測量平均速度的實驗,圖乙是某同學對該實驗的改進實驗:將一小塊含鐵小重物(涂黑部分)密封在灌滿水的長直玻璃管內.當長直玻璃管豎直后,迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵,小重物開始下落,分別測得小重物到達15cm、30cm、45cm處所用的時間分別是1s,1.92s,2.82s.
(1)分析數(shù)據(jù)(不考慮實驗誤差),從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物不是(填“是”或“不是”)做勻速直線運動;
(2)為求小重物在第一次實驗時整個下落過程的平均速度,某同學采用了下列兩種計算:
方法1:v=$\frac{s}{t}=[{\frac{0.15m}{1s}+\frac{0.3m-0.15m}{1.92s-1s}+\frac{0.45m-0.15m}{2.82s-1.92s}}]÷3=…$
方法2:v=$\frac{s}{t}=\frac{0.45m}{2.82s}$=…
以上兩次計算方法正確的是方法2.
(3)在甲實驗中,要使鉛筆在桌面上滾動的平均速度變大,可采取的方法有:
增大斜面傾斜度(寫出一點即可);
(4)與甲實驗相比,乙實驗具有能保證物體做直線運動、便于觀察實驗過程等優(yōu)點,但還有繼續(xù)改進之處,你的改進建議是增大玻璃管的長度(寫出一點即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.對下列四幅圖中信息的描述,說法正確是(  )
A.
分別與毛皮摩擦過的兩個橡膠棒會相互吸引
B.
地磁場的北極也在地理的北極附近
C.
依據(jù)該實驗人們發(fā)明了發(fā)電機
D.
該實驗說明通電導體周圍存在磁場

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.請?zhí)顚懴铝辛鞒虉D中用來說明單缸四沖程汽油機的一個工作循環(huán)的主要沖程及涉及到的主要能量轉化情況.

①壓縮沖程          ②機械能轉化為內能
③做功沖程          ④內能轉化為機械能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示的速度-時間和位移-時間圖象中給出了四條圖線,關于它們的物理意義,下列描述正確的是(  )
A.圖線1表示物體做曲線運動
B.v-t圖線中t3時刻表示兩物體相遇
C.v-t圖線中0至t3時間內3和4平均速度相等
D.s-t圖線中t2時刻表示2開始反向運動

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示是我國自主研制的月球車.月球車選用抗溫差大的材料,是由于月球表面物質的比熱容較小(選填“較大”或“較小”)、溫差大的緣故.月球車還裝配有表面凹凸很深的六只“大腳”,設計的目的是:減小月球車對月面的壓強,增大月球車與月面的摩擦(選填“增大”或“減小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.用拉長了的塑料尺測量物體的長度,測量結果將( 。
A.比實際值大B.比實際值小C.與實際值相同D.都有可能

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