某小組在探究凸透鏡成像規(guī)律時,不小心將 透鏡掉在地上碎成三塊.他們不知道碎鏡片的焦距是否與原透鏡相等,于是選取其中一塊鏡片,準(zhǔn)備測量其焦距.
(1)請你設(shè)計一個簡單實驗,測量所選鏡片的焦距.所用的主要器材有______;在圖中虛線框內(nèi)畫出你所設(shè)計的實驗示意圖.(圖中鏡片已畫出)
(2)測量后,發(fā)現(xiàn)這塊鏡片的焦距與原透鏡相等,由此他們得出“每塊鏡片的焦距都與原透鏡相等”的結(jié)論.他們這種推斷方法存在的主要問題是______.
【答案】分析:(1)凸透鏡對平行光有會聚作用,平行光通過凸透鏡折射后會聚于凸透鏡的焦點.據(jù)此選擇實驗器材.
(2)要使實驗的結(jié)論具有代表性應(yīng)多做幾次實驗.
解答:解:(1)所用的主要器材有平行光源,光屏,刻度尺,光屏便于找到焦點,刻度尺測出焦距.
(2)一次實驗的偶然性較大多做幾次實驗才具代表性.
故答案為:(1)平行光源,光屏,刻度尺實驗示意圖如圖所示

(2)只測一塊鏡片焦距具有偶然性.
點評:本題考查學(xué)生能否根據(jù)凸透鏡對光線的會聚作用準(zhǔn)確找到焦點并測出焦距.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

25、某小組在探究凸透鏡成像規(guī)律時,不小心將 透鏡掉在地上碎成三塊.他們不知道碎鏡片的焦距是否與原透鏡相等,于是選取其中一塊鏡片,準(zhǔn)備測量其焦距.
(1)請你設(shè)計一個簡單實驗,測量所選鏡片的焦距.所用的主要器材有
平行光源、光屏、刻度尺
;在圖中虛線框內(nèi)畫出你所設(shè)計的實驗示意圖.(圖中鏡片已畫出)
(2)測量后,發(fā)現(xiàn)這塊鏡片的焦距與原透鏡相等,由此他們得出“每塊鏡片的焦距都與原透鏡相等”的結(jié)論.他們這種推斷方法存在的主要問題是
只測一塊鏡片焦距具有偶然性

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?鄖西縣模擬)某小組在探究凸透鏡成像規(guī)律時,不小心將透鏡掉在地上碎成三塊.他們不知道碎鏡片的焦距是否與原透鏡相等,于是選取其中一塊鏡片,準(zhǔn)備測量其焦距.

(1)請你設(shè)計一個簡單實驗,測量所選鏡片的焦距.所用的主要器材有平行光源、光屏和
刻度尺
刻度尺
;在圖1中虛線框內(nèi)畫出你所設(shè)計的實驗示意圖.(圖中鏡片已畫出)
(2)測量后,發(fā)現(xiàn)這塊鏡片的焦距與原透鏡相等,由此他們得出“每塊鏡片的焦距都與原透鏡相等”的結(jié)論.他們這種推斷方法存在的主要問題是
只測一塊鏡片焦距具有偶然性
只測一塊鏡片焦距具有偶然性

(3)在探究凸透鏡成像的實驗中,由于蠟燭火焰的高度不合適,在光屏上得到如圖2所示不完整的像,要得到蠟燭火焰完整的像,應(yīng)將蠟燭向
調(diào)節(jié).
(4)如圖3所示,是探究凸透鏡成像規(guī)律實驗時發(fā)光體AB所處的位置,請你根據(jù)所學(xué)的透鏡知識用特殊光線作出AB在光屏上所成的像的大致位置.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?惠山區(qū)模擬)某小組在探究凸透鏡成像規(guī)律時,不小心將透鏡掉在地上碎成三塊.他們不知道碎鏡片的焦距是否與原透鏡相等,于是選取其中一塊鏡片,準(zhǔn)備測量其焦距.
(1)請你設(shè)計一個簡單實驗,測量所選鏡片的焦距.所需光源是
平行光源
平行光源

(選填“電光源”或“平行光源”;另外所用的主要器材有
刻度尺、光屏
刻度尺、光屏
;在圖中虛線框內(nèi)畫出你所設(shè)計的實驗示意圖.(圖中鏡片已畫出)
(2)測量后,發(fā)現(xiàn)這塊鏡片的焦距與原透鏡相等,由此他們得出“每塊鏡片的焦距都與原透鏡相等”的結(jié)論.他們這種推斷方法存在的主要問題是
只測一塊鏡片焦距具有偶然性
只測一塊鏡片焦距具有偶然性

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011年江蘇省宿遷市泗陽縣盧集中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

某小組在探究凸透鏡成像規(guī)律時,不小心將 透鏡掉在地上碎成三塊.他們不知道碎鏡片的焦距是否與原透鏡相等,于是選取其中一塊鏡片,準(zhǔn)備測量其焦距.
(1)請你設(shè)計一個簡單實驗,測量所選鏡片的焦距.所用的主要器材有______;在圖中虛線框內(nèi)畫出你所設(shè)計的實驗示意圖.(圖中鏡片已畫出)
(2)測量后,發(fā)現(xiàn)這塊鏡片的焦距與原透鏡相等,由此他們得出“每塊鏡片的焦距都與原透鏡相等”的結(jié)論.他們這種推斷方法存在的主要問題是______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案