【題目】?jī)闪新暡ㄔ谕皇静ㄆ魃巷@示的波形如圖甲、乙所示,則這列聲波( )
A.音調(diào)不同
B.響度不同
C.音色不同
D.音調(diào)、響度和音色均不同
【答案】C
【解析】解:甲、乙的波形特點(diǎn)是:相同時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)的次數(shù)相同,說明振動(dòng)的頻率相同,則音調(diào)相同;波偏離平衡位置幅度也相同,則響度也相同;
音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同.因?yàn)閮闪胁ǖ男螤畈煌从沉瞬ǖ囊羯煌,故圖中它們發(fā)出聲音的音色不同,
故選:C.
聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定,頻率從波形上顯示為排列密集;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān),振幅從波形上顯示為偏離平衡位置遠(yuǎn);音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電與磁的知識(shí)有廣泛的應(yīng)用,下列說法中不正確的是( )
A. 電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)制成的
B. 奧斯特實(shí)驗(yàn)說明利用磁場(chǎng)可以產(chǎn)生電流
C. 發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的
D. 電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛同學(xué)為了參加體育考試,想測(cè)試一下橡膠底和牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋哪雙摩擦力更大。
(1)如圖甲所示,他首先用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)橡膠底運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體所受的摩擦力為__________N,其測(cè)量原理是____________________條件。
(2)小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋較輕些,于是便向鞋中添加了適量的砝碼,目的是__________。
(3)在拉動(dòng)過程中小剛發(fā)現(xiàn),勻速直線拉動(dòng)鞋實(shí)際很難控制,于是他將鞋放在水平方置的木板上,將彈簧測(cè)力計(jì)固定,改為拉動(dòng)木板,如圖乙所示,當(dāng)他水平向左拉動(dòng)木板時(shí),鞋所受到的摩擦力的方向?yàn)?/span>________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,根據(jù)圖象中的信息,判斷下列說法正確的是( )
A.該物質(zhì)為非晶體
B.該物質(zhì)的熔點(diǎn)是80℃
C.在第5min時(shí)物質(zhì)已全部熔化
D.第10min時(shí)物質(zhì)處于液態(tài)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了“電與磁”的知識(shí)后,突發(fā)奇想地制作了如下圖所示的“小實(shí)驗(yàn)”在實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的亮度總比直接用該電池組給小燈泡供電要暗,其主要原因是_________ 。小明的設(shè)計(jì)應(yīng)用“電與磁”的知識(shí)中的物理原理有:__________ (只舉一例)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】古箏是通過演奏者撥動(dòng)琴弦,使琴弦 而發(fā)聲的.演奏時(shí),分別撥動(dòng)長(zhǎng)度、粗細(xì)不同的琴弦,古箏就能發(fā)出 (填“音調(diào)”“響度”或“音色”)不同的聲音.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近細(xì)線懸掛的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被排斥,則小球帶 電.該小球之所以帶這種性質(zhì)的電荷,是因?yàn)樗?/span> 了電子(填“得到”或“失去”).
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【題目】古詩(shī):“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”中的“鄉(xiāng)音無改”主要是指沒有改變( )
A. 音調(diào) B. 方言、土語(yǔ) C. 音色 D. 響度
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