在如圖所示電路中添加兩根導(dǎo)線,要求:閉合開(kāi)關(guān)后,當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變。
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理全冊(cè)同步練習(xí):12.1 溫度與溫度計(jì) 題型:單選題
兩支內(nèi)徑不同、玻璃泡內(nèi)水銀量相同的合格的溫度計(jì),同時(shí)插入一杯熱水中,過(guò)一會(huì)兒則會(huì)看到( )
A. 兩支溫度計(jì)水銀柱上升的高度相同,示數(shù)相同
B. 內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀升得較低,兩支溫度計(jì)示數(shù)相同
C. 內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較高,示數(shù)較大
D. 內(nèi)徑細(xì)的溫度計(jì)水銀柱升得較高,示數(shù)較大
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理全冊(cè)第十二章 溫度與物態(tài)變化單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中,在試管中放入少量碘,將試管用塞子塞緊并放入熱水中,觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失,變?yōu)樽仙牡庹魵獬錆M試管。
(1)此過(guò)程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是_____(填物態(tài)變化的名稱)。
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)猜想:固態(tài)碘是先變成液體,再變成氣體,因?yàn)樗俣忍,液態(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短,因而沒(méi)有觀察到。為驗(yàn)證猜想,他查詢了一些小資料:碘的熔點(diǎn)是113.7 ℃;碘的沸點(diǎn)是184.2 ℃;水的沸點(diǎn)是100 ℃。
由此,小明認(rèn)識(shí)到自己的猜想是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你根據(jù)上述資料分析說(shuō)明原因:______。
(3)為了進(jìn)一步探究此類現(xiàn)象,小明在試管中放入適量溫水,然后放入一小塊干冰(固態(tài)二氧化碳),此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生,同時(shí)水面上有大量“白霧”。水中大量的氣泡是由_______形成的;水面上大量的“白霧”是由_______形成的。
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理全冊(cè)第十二章 溫度與物態(tài)變化單元測(cè)試卷 題型:單選題
印度曾出現(xiàn)高溫天氣,首都新德里的一條道路上的瀝青被烤化,斑馬線變得扭曲模糊,如圖所示。下列關(guān)于這個(gè)情景的說(shuō)法正確的是( )
A. 瀝青被烤化屬于熔化現(xiàn)象 B. 瀝青屬于晶體
C. 瀝青被烤化過(guò)程放熱 D. 瀝青被烤化屬于汽化現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年上海市中考物理試卷 題型:填空題
電子天平用來(lái)測(cè)量_____,量筒用來(lái)測(cè)量_____在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,為了直接讀出力臂的數(shù)值,應(yīng)使杠桿在_____位置平衡。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年上海市中考物理試卷 題型:填空題
物體體積為0.5×10﹣3米3浸沒(méi)水中后浮力為_(kāi)__牛,若物體重力為10牛,則物體受到的合力為_(kāi)____牛,方向?yàn)開(kāi)____。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 第十四章《內(nèi)能的利用》測(cè)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于能量和能量轉(zhuǎn)化的說(shuō)法不正確的是
A. 風(fēng)力發(fā)電過(guò)程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 B. 洗衣機(jī)工作過(guò)程將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C. 給手機(jī)充電過(guò)程將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 D. 電飯鍋煮飯時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 第十五章《電流和電路》測(cè)試卷 題型:單選題
在如圖所示的電路中,小燈泡L1和L2都標(biāo)有“3 V 0.25 A”的字樣,電源由兩節(jié)1.5 V的干電池串聯(lián)而成。當(dāng)S閉合后,下列說(shuō)法正確的是( )
A. L1和L2都能發(fā)光
B. 電路將發(fā)生短路
C. 去掉導(dǎo)線b,能使L1和L2正常發(fā)光
D. 只要移動(dòng)一條導(dǎo)線的一個(gè)接線柱的頭,就能使L1和L2串聯(lián)
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