電子天平用來(lái)測(cè)量_____，量筒用來(lái)測(cè)量_____在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，為了直接讀出力臂的數(shù)值，應(yīng)使杠桿在_____位置平衡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018年浙江省麗水市中考物理試卷 題型：單選題

岸上景物在湖水中形成清晰的倒影（如圖），下列有關(guān)“水中倒影”的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 是光的反射形成的虛像 B. 是光的折射形成的虛像

C. 是光沿直線傳播形成的影子 D. “水中倒影”比岸上景物大一些

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 第一章 《聲現(xiàn)象》 單元測(cè)試卷 題型：單選題

醫(yī)生使用聽(tīng)診器給病人診斷病情，其目的是為了（ ）

A. 減小聲音分散，增大響度 B. 改變音調(diào)

C. 提高音調(diào) D. 增大發(fā)聲體振幅

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理全冊(cè)第十二章 溫度與物態(tài)變化單元測(cè)試卷 題型：單選題

同學(xué)做水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到水的沸騰圖像如圖所示，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 在t＝6 min時(shí)，水開(kāi)始沸騰

B. 該同學(xué)所處環(huán)境的氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

C. t＝5 min時(shí)，停止對(duì)水加熱，水仍能夠保持持續(xù)沸騰

D. 為了縮短加熱至沸騰時(shí)所需要的時(shí)間，可以通過(guò)適當(dāng)提升水的初溫的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理全冊(cè)第十二章 溫度與物態(tài)變化單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖，下列物態(tài)變化中，屬于吸熱的是( )

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年上海市中考物理試卷 題型：作圖題

在如圖所示電路中添加兩根導(dǎo)線，要求：閉合開(kāi)關(guān)后，當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)變�。�

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年上海市中考物理試卷 題型：填空題

電梯下降時(shí)，以地面為參照物，電梯是_____的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）；下降過(guò)程中，其重力勢(shì)能_____；其慣性_____（選填“增大”或“不變”或變�。�

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理　第十四章《內(nèi)能的利用》測(cè)試卷 題型：填空題

（題文）內(nèi)能有不同的用途，如圖所示，甲、乙兩圖的共同之處都是燃燒灑精使水獲得內(nèi)能；不同之處為：甲圖水獲得內(nèi)能用來(lái)_____________________ ，而乙圖水獲得內(nèi)能變?yōu)樗魵庥脕?lái)對(duì)____________。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理　第十五章《電流和電路》測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究電荷的種類和相互作用規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）發(fā)現(xiàn)兩根用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近時(shí)會(huì)相互__________，而絲綢摩擦過(guò)的玻璃去靠近毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒時(shí)，它們之間會(huì)相互___________。由此可得出的結(jié)論是：______________________。

（2）把其它經(jīng)過(guò)摩擦而帶電的物體分別去靠近上面的玻璃棒和橡膠棒，發(fā)現(xiàn)若跟玻璃棒吸引的，就會(huì)跟橡膠棒排斥；而跟橡膠棒吸引的，就會(huì)跟玻璃棒排斥，由此可得出的結(jié)論是________________。

（3）如圖所示，塑料吸管與紙巾摩擦后會(huì)吸引小泡沫，說(shuō)明吸管帶了電。那么用紙巾摩擦過(guò)的塑料吸管帶的是正電還是負(fù)電呢？

給你玻璃棒、絲綢、橡膠棒、毛皮、塑料吸管、紙巾和細(xì)線，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)方案：________________________________________

結(jié)論： _____________________________________________

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