分析 (1)使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱上表面相平,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下.
(2)秒表的中間的表盤(pán)代表分鐘,周?chē)拇蟊肀P(pán)代表秒,秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤(pán)的示數(shù)之和.
解答 解:由圖知:
(1)溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃,即此溫度計(jì)的分度值為1℃,液柱與30以上第6條刻度線相平,示數(shù)為36℃;讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液柱上表面相平;
(2)在秒表的中間表盤(pán)上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“5”和“6”之間,偏向“6”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為5min=300s;
在秒表的大表盤(pán)上,1s之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.1s,指針在37.5s處,所以秒針指示的時(shí)間為37.5s,即秒表的讀數(shù)為300s+37.5s=337.5s.
故答案為:(1)36;相平;(2)337.5.
點(diǎn)評(píng) 正確讀取溫度計(jì)的示數(shù):學(xué)會(huì)溫度計(jì)的讀數(shù):明確是零上還是零下,明確量程和最小刻度值,讀數(shù)時(shí)從絕對(duì)值小的向絕對(duì)值大的讀.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 磁體的磁極不一定是成對(duì)出現(xiàn)的,只是至今還未發(fā)現(xiàn)單磁極的磁體 | |
B. | 磁體周?chē)嬖诖艌?chǎng),磁體之間的吸引或排斥,是通過(guò)磁場(chǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,但電流之間的作用不是通過(guò)磁場(chǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的 | |
C. | 在磁感線上任何一點(diǎn)的切線方向都表示該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向,不同的磁感線可以相交 | |
D. | 地球是一個(gè)巨大的磁體,其周?chē)拇鸥芯是從地理南極發(fā)出,回到地理的北極 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 溫度計(jì)中水銀的溫度發(fā)生改變 | B. | 溫度計(jì)中水銀的密度發(fā)生改變 | ||
C. | 溫度計(jì)中水銀的體積發(fā)生改變 | D. | 溫度計(jì)中水銀的質(zhì)量發(fā)生改變 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食鹽水、糖水 | B. | 干毛巾、人體 | C. | 濕毛巾、醬油 | D. | 塑料尺、橡皮 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 密度 | B. | 溫度 | C. | 質(zhì)量 | D. | 體積 |
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