1.如圖所示,在“探究水的沸騰”的實驗裝置中,中間有孔的紙板作用是減少熱量的損失(一條即可),溫度計的示數(shù)是98℃.

分析 要解決此題,需要知道實驗的目的,是要探究溫度隨時間的變化情況,還要知道紙板的作用是減少熱量散失,縮短加熱時間.
進行溫度計的讀數(shù)時,注意溫度計的分度值.

解答 解:中間有孔的紙板作用是主要是減少熱量的損失,縮短加熱時間,同時還可以固定溫度計;
溫度計的分度值為1℃,示數(shù)為98℃.
故答案為:減少熱量的損失;98.

點評 本題考查了探究水的沸騰實驗中加蓋的原因及溫度計的讀數(shù),屬于基礎知識的考查.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.小明看到醫(yī)生在給病人輸液時,手指輕彈輸液管,有氣泡向上運動,但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的快慢不同,氣泡上升的速度與哪些因素有關呢?為了探究氣泡運動速度與傾斜角的關系,小明使用如下圖所示的裝置進行實驗,測出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運動的速度,情況如表:
液體-自來水 液柱長度-30cm 氣泡長度-4.1mm
夾角θ/度857565554535251550
運動時間t/s32.320.015.312.511.611.812.514.519.525
平均速速v/(cm/s)0.931.501.962.402.592.542.402.071.54
(1)當θ角為0度時,氣泡運動的平均速度是1.2cm/s.
(2)請根據(jù)記錄數(shù)據(jù)在圖乙中先描點,再用平滑的曲線畫出速度隨傾斜角θ的圖象.
(3)以上實驗得出的結(jié)論是隨θ角的減小氣泡運動速度是先變大后變小,在θ角為45度時氣泡運動的平均速度最大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,所有的器材有杠桿、支架、刻度尺、細線,質(zhì)量相同的鉤碼若干
(1)將杠桿裝在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,如果將杠桿右側(cè)的平衡螺母向左調(diào)到頭了,杠桿右端仍下沉,此時應調(diào)節(jié)杠桿左側(cè)的平衡螺母,直到杠桿在水平位置平衡為止.使杠桿在傾斜一定角度的位置做實驗,也能得出也能得出杠桿平衡條件.這種實驗方案與杠桿在水平位置做實驗的方案相比較,你認為哪種實驗方案好,并說明理由:杠桿在水平位置的實驗方案好;便于測量力臂.
(2)某同學進行正確的實驗操作后,得到的數(shù)據(jù)為F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm.該同學根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論?不能得出探究結(jié)論.理由是:因為一次實驗獲得的數(shù)據(jù)有偶然性,不能反映普遍規(guī)律.
(3)如圖所示,杠桿在水平位置平衡.如果在兩側(cè)鉤碼下再各掛一個相同的鉤碼,則杠桿右端將下沉.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,A為一根5安的保險絲,B、C均為3A的保險絲.R1=21Ω,R2=18Ω.S斷開時,通過R1的電流為2.4A.問當S閉合時.
(1)流過A保險絲的電流為多少A?
(2)哪根保險絲有可能熔斷?該根保險絲應該選用下表中的直徑為多大的保險絲?
直徑/毫米額定電流/安直徑/毫米額定電流/安直徑/毫米額定電流/安
0.401.50.7130.984.5
1.2661.587.51.9815

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示的四個實例中,主要是利用大氣壓強工作的是(  )
A.
 衛(wèi)生洗手池的回水管
B.
   鍋爐的水位計
C.
   活塞式抽水機
D.
       船閘

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.有兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比為3:2,比熱容之比為1:3,如果它們升高的溫度之比為4:1,則它們吸收的熱量之比為( 。
A.2:1B.1:2C.1:8D.8:1

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列詞語中涉及的光現(xiàn)象,屬于光的直線傳播的是( 。
A.鑿壁偷光B.海市蜃樓C.猴子撈月D.杯弓蛇影

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.滑雪是很多青少年喜愛的運動,如圖所示的小麗沿斜坡滑雪的示意圖,請在圖中畫出該人所受重力和彈力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.某科學興趣小組同學設計了如圖甲所示的電路圖進行實驗探究,電源為可調(diào)壓直流學生電源,電壓表量程為“0~15V”,電流表量程為“0~0.6A”,小燈泡標有“6V,1.2W”字樣,R0為20Ω的定值電阻.小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表示數(shù)變化,描繪出U-I關系圖,如圖乙所示.

(1)求燈泡正常發(fā)光時的電阻;
(2)求當電壓表示數(shù)為2V時,每分鐘電阻產(chǎn)生的熱量;
(3)調(diào)節(jié)電源電壓,小燈泡與定值電阻R0消耗的總功率為0.8W時,小燈泡的實際電功率.

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