如圖所示，曉雯在二胡演奏時(shí)，用弓拉動(dòng)琴弦，使琴弦 而發(fā)聲；表演中不斷用手指控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省宜昌市西陵區(qū)初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

電熨斗通電后很燙，而與之相連的導(dǎo)線(xiàn)卻并不很熱，這是因?yàn)椋?）

A．導(dǎo)線(xiàn)有絕緣層能隔熱

B．導(dǎo)線(xiàn)散熱快，所以溫度低

C．通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)的電流小于通過(guò)電熨斗的電流

D．導(dǎo)線(xiàn)電阻小，產(chǎn)生熱量小

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省宜昌市初三期末物理卷（解析版） 題型：填空題

長(zhǎng)度相同的鎳鉻合金絲A比鎳鉻合金絲B粗得多，它們以某種方式連入同一個(gè)電路，如圖所示．如果鎳鉻合金絲A和B的電阻分別為RA和RB，此時(shí)通過(guò)它們的電流分別為IA和IB，則有RA RB，IA IB．（選填“＞”、“=”或“＜”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省宜昌市初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

從小紅同學(xué)的“物理學(xué)習(xí)筆記”中摘錄了有關(guān)溫度、內(nèi)能和熱量三者關(guān)系的四句話(huà)，其中說(shuō)法正確的是（ ）

A．物體的內(nèi)能增大，一定是吸了熱

B．物體吸收熱量，溫度就一定升高

C．物體的溫度升高，內(nèi)能就會(huì)增大

D．物體的內(nèi)能增大，溫度就會(huì)升高

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省聊城市東昌府區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

前段時(shí)間達(dá)州大部分地方出現(xiàn)較長(zhǎng)時(shí)間的干旱，氣象部門(mén)實(shí)施人工降雨，用飛機(jī)在高空噴灑干冰，干冰進(jìn)入云層后迅速 成為氣體，并從周?chē)沾罅康臒�，空氣溫度急劇下降，使空氣中水蒸�?u> 成小冰晶，這些冰晶逐漸變大而下降，遇暖氣后吸收熱量而 為雨滴落到地面．（均填物態(tài)變化名稱(chēng)）

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省聊城市東昌府區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是小翔同學(xué)練習(xí)用溫度計(jì)測(cè)水溫的情景，其中操作正確的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省聊城市東昌府區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為動(dòng)車(chē)組正在運(yùn)行的情景，我們說(shuō)：司機(jī)是靜止的．“靜止”所選擇的參照物是（ ）

A．路面 B．樹(shù)木 C．車(chē)廂 D．房屋

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東寧津縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三上期期中質(zhì)量檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

2004年12月26日上午8時(shí)30分，印尼附近海域發(fā)生8．9級(jí)大地震，引起強(qiáng)烈海嘯。職能部門(mén)可以根據(jù)什么來(lái)發(fā)出預(yù)警？地震發(fā)生時(shí)，距震中1500km的馬爾代夫海邊，有一群孩子在玩耍。如果他們及時(shí)接到警報(bào)，并立即奔向離海岸3000m的高地，便可不被巨浪卷走。倘若如此，他們最晚在什么時(shí)間接到警報(bào)，方可死里逃生?(海嘯在大洋中傳播速度高達(dá)500km／h，孩子們逃往高地的速度為100m／min)

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南三門(mén)峽盧氏縣木桐中學(xué)初二上期半期考試物理卷（解析版） 題型：填空題

晴天，在茂密的樹(shù)林下面，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，會(huì)在地上留下許多圓形的光斑，這是由于 的原理。人們向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球并返回地面共需2.56s，則地球和月球間的距離是_____________m。

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