【題目】如圖所示的現(xiàn)象，表明力可以使物體發(fā)生形變的是（ ）
A.撞擊斧柄，套緊斧頭

B.猛力抽出紙條，但杯基本未動(dòng)

C.拉拉力器，彈簧伸長(zhǎng)

D.緊急剎車時(shí)，人向前傾

【答案】C
【解析】A、撞擊斧柄，套緊斧頭；體現(xiàn)了斧頭具有慣性；A不符合題意；B、猛力抽出紙條，但杯基本未動(dòng)；體現(xiàn)了杯子具有慣性；B不符合題意；
C、拉拉力器，彈簧伸長(zhǎng)；體現(xiàn)了力改變物體的形狀；C符合題意；
C、緊急剎車時(shí)，人向前傾；體現(xiàn)了人具有慣性；D不符合題意.
所以答案是：C.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的力的作用效果，需要了解力的作用效果（一）可以使物體發(fā)生形變，（二）也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．（運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括靜止到運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到靜止，運(yùn)動(dòng)的方向、快慢）．力的大小、方向和作用點(diǎn)都會(huì)影響力的作用效果才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：
（1）小明應(yīng)選用（選填“甲”或“乙”）裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以使試管中的冰 ， 且便于記錄各時(shí)刻的溫度值，
（2）小明在下表中記錄了冰熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的情況．

請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在如圖丙所示的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化的圖象 ．

（3）通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)和圖象的分析，你能獲得的信息有：冰的熔點(diǎn)是℃，根據(jù)現(xiàn)象，可以判斷出冰是晶體；還發(fā)現(xiàn)在相同加熱條件下，水的升溫速度比冰的升溫速度相對(duì) ． （選填“快一些”或“慢一些”或“一樣快”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列事例中，利用電磁波傳遞信息的是（ ）
A.蝙蝠的”回聲“定位
B.大象的”聲音“交流
C.”B超“檢查人體
D.手機(jī)用”WiFi“上網(wǎng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是我國(guó)北方冬季發(fā)生的一些與物態(tài)變化有關(guān)的現(xiàn)象，分析不正確的是

A. 水蒸氣在樹枝上凝華成冰晶，形成霧凇

B. 屋頂?shù)姆e雪會(huì)熔化成水，流到屋檐下凝固成冰錘

C. 戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外，由于水蒸氣液化，眼鏡片上會(huì)起霧

D. 鄰居家孩子堆的雪人因發(fā)生升華會(huì)逐漸變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小琪騎自行車上學(xué)途中，發(fā)現(xiàn)，不蹬腳踏時(shí)，自行車也能向前行．小琪思考：自行車滑行的最大距離可能與哪些因素有關(guān)呢？
她將思考的問(wèn)題告訴了同學(xué)小紅，兩人做了如下猜想
猜想一：自行車滑行的最大距離可能與車和人的質(zhì)量有關(guān)；
猜想二：自行車滑行的最大距離可能與車和人的初速度有關(guān)；
猜想三：自行車滑行的最大距離可能與地面的粗糙程度有關(guān)；
她們兩人合作利用圓柱形空瓶、木板等器材設(shè)計(jì)了圖所示的裝置進(jìn)行了探究．實(shí)驗(yàn)時(shí)將瓶子P從斜面上滾下，進(jìn)入水平桌面時(shí)獲得一定的速度，然后瓶子在水平木板上滾動(dòng)一段距離停下．
（1）為了驗(yàn)證猜想一，她們第一次用空瓶，第二次在瓶里裝滿沙子，這樣改變了質(zhì)量，先后讓瓶子從斜面上無(wú)初速滾下，測(cè)出瓶子在水平木板上滾動(dòng)的距離都為S，她們使用的實(shí)驗(yàn)方法叫法．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，她們認(rèn)為猜想一是（選填“正確的”或“不正確的”）
（2）為了驗(yàn)證猜想二她們應(yīng)該通過(guò)改變來(lái)改變瓶子到達(dá)木板的速度．
（3）后來(lái)她們又在木板上鋪了棉布做了三次，幾次實(shí)驗(yàn)記錄了如右表的一些數(shù)據(jù)．由表中數(shù)據(jù)可分析得出結(jié)論：物體在水平上滑行的距離與、都有關(guān)系．
（4）小剛看到她們實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)表了自己的觀點(diǎn)．小剛認(rèn)為，物體的初動(dòng)能越大，在水平面上滑行的距離就越長(zhǎng)．根據(jù)小琪、小紅的探究的結(jié)果，你認(rèn)為，小剛的觀點(diǎn)是否正確？為什么？、 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】上課時(shí)，老師的講話聲是通過(guò)________ 傳入學(xué)生耳中的，當(dāng)教室外面出現(xiàn)嘈雜的聲 音時(shí)，我們總是關(guān)上門窗，這是在________減弱噪聲，物理學(xué)中，用聲強(qiáng)級(jí)來(lái)客觀描述聲音的強(qiáng)弱，它的單位是________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于沸騰，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.沸騰在任何溫度下都能進(jìn)行
B.沸騰時(shí)液體溫度保持不變
C.沸騰是在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象
D.沸騰是在液體內(nèi)部發(fā)生的液化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】能源、信息、材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱，下列說(shuō)法正確的是

A. 連云港田灣核電站是利用原子核裂變釋放的核能來(lái)發(fā)電的

B. 光纖通信是依靠超聲波來(lái)傳遞信息的

C. 在通常情況下，銅、碳棒和陶瓷都屬于導(dǎo)體

D. 太陽(yáng)能、風(fēng)能和核能都是可再生能源

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在陽(yáng)光下“立竿見(jiàn)影”這個(gè)現(xiàn)象能夠表明光在空氣中，傳播路線是_______的．若太陽(yáng)光與水平地面的夾角是45°，竿高2m，則竿在地面上的影長(zhǎng)是_______m；若把竿向前移動(dòng)1m，則竿影的長(zhǎng)度是______m．

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