2.如圖所示,關(guān)于力學(xué)和光學(xué)的作圖,其中正確的是( 。
A.
如圖為一束光線由空氣斜射入玻璃的光路圖
B.
如圖為一束光與鏡面成30°角射到平面鏡上,經(jīng)平面鏡反射的光路圖
C.
如圖為在水中正上浮的物體所受力的示意圖
D.
如圖為用一杠桿撬動(dòng)重物,支點(diǎn)為O,動(dòng)力F的力臂為l

分析 (1)光的折射定律:入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè),當(dāng)光線從空氣斜射入其它透明介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角.
(2)反射定律的內(nèi)容:反射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角;
(3)物體在水中受重力與浮力的作用,重力的方向豎直向下,浮力的方向豎直向上;因?yàn)槲矬w正在上浮,所以重力比浮力小,線段的長(zhǎng)度不同.
(4)知道力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離.由支點(diǎn)向力的作用線做垂線,垂線段的長(zhǎng)度即為力臂.

解答 解:A、當(dāng)線從空氣斜射入玻璃時(shí),折射角應(yīng)小于入射角,而圖中的折射角大于入射角,故A錯(cuò)誤.
B、此時(shí)入射光線與鏡面的夾角為30°,則入射角為90°-30°=60°,反射角等于入射角也等于60°,而圖中反射角等于30°,故B錯(cuò)誤;
C、因?yàn)槲矬w上浮,所以重力應(yīng)小于浮力,而圖中的重力大于浮力,故C錯(cuò)誤;
D、由支點(diǎn)O向F的作用線做垂線,垂線段的長(zhǎng)度為F的力臂,故D正確.
故選D

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是光的反射定律的應(yīng)用,力的示意圖,力臂的畫(huà)法等,是一道綜合作圖題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.三個(gè)分別用銅、鐵、鋁制成的圓柱體,它們的質(zhì)量相等、高度相同,把它們都豎放在水平桌面上,則它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)的大小是(  )
A.銅圓柱體最大B.鐵圓柱體最大
C.鋁圓柱體最大D.三個(gè)圓柱體都一樣

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,物體只受到豎直方向兩個(gè)力的作用,關(guān)于它的運(yùn)動(dòng)情況的描述:①保持靜止②向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)③斜向右上方做勻速直線運(yùn)動(dòng)④豎直方向做變速直線運(yùn)動(dòng),可能的是( 。
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)100g冰加熱,他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度-時(shí)間圖象,根據(jù)圖象可知:

(1)冰屬于晶體(選填“晶體”或“非晶體”);
(2)在BC階段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”);
(3)如圖甲,把裝著冰的試管放在燒杯的水中加熱,而不是直接用火加熱試管,目的是使試管內(nèi)的冰均勻受熱(使試管內(nèi)的冰升溫緩慢).
(4)圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度-時(shí)間圖象,老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問(wèn)題,老師做出這樣的判斷的依據(jù)是水的比熱容比冰大,吸收相同的熱量,水的溫度變化應(yīng)該比冰小.
(5)圖丁中溫度計(jì)的示數(shù)是36℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如圖是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中玻璃板代替平面鏡的目的是:便于確定像的位置;該實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量工具是刻度尺;
(2)小文具體的操作步驟是:將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上;取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,并移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合,并用筆在白紙上標(biāo)記出蠟燭A和蠟燭B的位置;多次改變蠟燭A到玻璃板的距離,重復(fù)前面的步驟;用刻度尺分別測(cè)量每次蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離.
實(shí)驗(yàn)中B與A的像完全重合說(shuō)明:像與物的大小相等;
實(shí)驗(yàn)中多次改變蠟燭A到玻璃板的距離是為了:使“像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離”這一結(jié)論更具普遍性(是像到平面鏡距離與物體到平面鏡距離二者關(guān)系更具普遍性);
(3)實(shí)驗(yàn)操作中,小文的同組同學(xué)從玻璃板中看到小文的手多次接觸燭焰,小文卻泰然自若,沒(méi)感到疼痛,請(qǐng)你幫助小文的同組同學(xué)解釋這個(gè)困惑.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.攔河壩修成上窄下寬的形狀是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而増大
B.同一地點(diǎn)大氣壓是不變的,因同一地點(diǎn)海拔高度相同
C.物體只有在靜止時(shí)受到的力才是平衡力
D.飛機(jī)升力的產(chǎn)生是由于機(jī)翼上下方的空氣流速不同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.甲同學(xué)說(shuō):“功率大的機(jī)器做的功多.”乙同學(xué)說(shuō):“功率大的機(jī)器做功花的時(shí)間少.”他倆的說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示是英國(guó)名為“尋血獵犬”(Bloodhound)的超音速汽車(chē),將歐洲“臺(tái)風(fēng)”戰(zhàn)斗機(jī)噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)和一種混合火箭發(fā)動(dòng)機(jī)作為動(dòng)力系統(tǒng),它在加速至約483km/h時(shí),位于車(chē)頂?shù)囊环N混合火箭發(fā)動(dòng)機(jī)將繼續(xù)為車(chē)輛加速,直至最終的極速.該車(chē)的鉛筆形外殼是由航空級(jí)鋁鍛造而成的,車(chē)身長(zhǎng)12.8m,質(zhì)量是6.4t,直徑為0.9m的車(chē)輪采用高強(qiáng)度鈦合金制造,這是為了防止車(chē)輪轉(zhuǎn)速太快而從車(chē)身飛出去,“尋血獵犬”的最大功率約為108W,可實(shí)現(xiàn)最高約為1678km/h的速度.
(1)如果車(chē)輪與地面的總接觸面積為0.1m2,則該汽車(chē)靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少?(g=10N/kg)
(2)如果汽車(chē)以1440km/h的速度在水平地面上行駛了2min,求汽車(chē)受到的阻力和克服阻力所做的功;
(3)車(chē)頭設(shè)計(jì)成子彈的形狀有什么好處?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.小昆家是一個(gè)個(gè)體運(yùn)輸戶(hù),最近簽訂了一份為某建筑工地運(yùn)送大理石和木材的合同,他家汽車(chē)的最大運(yùn)載量是8×103kg,汽車(chē)貨箱的最大容積是10m3.為了既不超載,又能使每一趟運(yùn)輸最大限度地利用汽車(chē)的運(yùn)載質(zhì)量和容積,提高汽車(chē)的使用率,每一趟運(yùn)輸,需搭配裝載各多少立方米的大理石和木材,才能達(dá)到上述目的?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算并加以說(shuō)明.(ρ大理石=2.5×103kg/m3,ρ=0.5×103kg/m3

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同步練習(xí)冊(cè)答案