【題目】如圖所示為人們所喜愛的電動(dòng)自行車,它具有輕便、節(jié)能、環(huán)保等特點(diǎn).只要將圖中車鑰匙插入鎖孔并順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一下,車子就通電了,但不會(huì)行駛.這車鑰匙實(shí)質(zhì)相當(dāng)于一個(gè)______ ,跨上自行車將右手把向后旋轉(zhuǎn),車子就能前進(jìn),并且向后旋轉(zhuǎn)的角度越大,車速就越快.給電動(dòng)車充電時(shí),電瓶相當(dāng)于____(電源/用電器),將___能轉(zhuǎn)化為___能.

【答案】開關(guān) 用電器 化學(xué)

【解析】

如圖為人們所喜愛的電動(dòng)自行車,它具有輕便、節(jié)能、環(huán)保等特點(diǎn),只要將圖中車鑰匙插入鎖孔并順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一下,車子就通電了,但不會(huì)行駛,這車鑰匙其實(shí)就是一個(gè)開關(guān),跨上自行車將右手把向后旋轉(zhuǎn),車子就能前進(jìn),并且向后旋轉(zhuǎn)的角度越大,車速越快,給電動(dòng)車充電時(shí),電瓶相當(dāng)于用電器,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是測(cè)量標(biāo)有“2.5 V”字樣的小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn).

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,把實(shí)物圖連接完整_________

(2)電路圖連接完整后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),原因是小燈泡________(填“短路”或“斷路”).

(3)更換小燈泡后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,讓小燈泡兩端電壓逐次下調(diào),測(cè)得數(shù)據(jù)如下表,第2次電壓表的示數(shù)如圖乙所示,讀出數(shù)據(jù)填入表中相應(yīng)空白處__________

(4)根據(jù)表中電壓和電流數(shù)據(jù)計(jì)算出第2次的電阻值填入表中_________

(5)分析表中數(shù)據(jù),得出結(jié)論:燈絲電阻值隨________的降低而減。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在兩個(gè)相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量、初溫都相等的水和牛奶,用兩個(gè)相同酒精燈對(duì)其加熱.

(1)該實(shí)驗(yàn)在組裝儀器的順序是________

(2)加熱過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)要使它們上升相同的溫度,需給水加熱的時(shí)間要長(zhǎng)一些,這是因?yàn)?/span>________

(3)停止加熱后,在相同時(shí)間內(nèi),盛有________的燒杯(填“水”或“牛奶”)溫度下降得快些,若要使其溫度下降不至太快,請(qǐng)說(shuō)出一種方法________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電流表A1讀數(shù)、電流表A3讀數(shù)均如圖所示,通過(guò)燈泡L3的電流為1.2A,求:

(1)電流表A2的讀數(shù)是多少?

(2)通過(guò)L2的電流是多大?

(3)如果L1與L3位置互換,電流表A2、A3示數(shù)各是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生活中的物理數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的是

A. 人以正常速度騎自行車的功率約為80W

B. 把一本物理書撿起來(lái)放到學(xué)桌上,對(duì)課本做功約2J

C. 一個(gè)質(zhì)量為50kg中學(xué)生從一樓到四樓所做的功約為4500J

D. 一杯開水,從剛倒入到可以喝的這一段時(shí)間內(nèi),放出的熱量大約是6×105 J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲是體溫計(jì),乙是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì),可用來(lái)測(cè)沸水溫度的是_____(選填);體溫計(jì)_____離開被測(cè)物體來(lái)讀數(shù)(選填不能),使用前要拿著體溫計(jì)用力向下甩,把水銀甩向讀數(shù)_____(選填)的那端;使用溫度計(jì)時(shí),要使它的液泡和被測(cè)物體充分接觸,并且在_____時(shí)才讀數(shù)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小明用一輕質(zhì)桿秤自制簡(jiǎn)易密度秤,O是提鈕處,A端懸掛空桶(桶的質(zhì)量是0.1kg,OA=20cm),將重物M移動(dòng)B點(diǎn)時(shí)桿秤恰好保持水平靜止.此后在A端的空桶內(nèi)分別注入不同種類的液體,改變物體M懸掛點(diǎn)的位置,當(dāng)杠桿恢復(fù)水平平衡時(shí),在M懸掛點(diǎn)處標(biāo)出相應(yīng)液體的密度值.綜上所述,則B點(diǎn)的密度值為_____ ;若桶的容積為1L,裝滿水時(shí)M對(duì)應(yīng)懸掛點(diǎn)在C處(OC=55cm),則M重_____N;每次倒入空桶的液體體積_____(選填“相同”、“不同”);該密度秤的刻度線_____(選填“均勻”、“不均勻”);若增大M的質(zhì)量,秤的量程會(huì)_____;若要提高該密度秤的精確度,請(qǐng)你提供一個(gè)辦法:_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,平面鏡M水平放置,白色紙板豎直立在平面鏡上,長(zhǎng)方形紙板由EF兩部分組成,可繞豎直接縫ON翻折。

1)如圖,將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點(diǎn),紙板F上會(huì)顯示出反射光束OB.接著將紙板FON向后翻折,則紙板F上不能顯示出反射光束,由此說(shuō)明反射光線與入射光線和ON_____內(nèi)。

2)小明在測(cè)量反射角和入射角大小時(shí)只記錄了一組數(shù)據(jù)(如表),由此就得出光反射時(shí),反射角等于入射角的結(jié)論,你認(rèn)為有何不妥之處?_____。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

入射角α

反射角β

50°

50°

3)在圖甲中,將一束光貼著紙板F沿BO射到鏡面上O點(diǎn),如果看到_____現(xiàn)象,說(shuō)明反射時(shí)光路是可逆的。

4)如果在O點(diǎn)放一個(gè)凸面鏡,可不可以探究光的反射規(guī)律?_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在做“探究密度概念的建構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí),小明提前準(zhǔn)備了體積已知的鋁塊和木塊。

1)小明同學(xué)在用天平測(cè)鋁塊1的質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中,首先取來(lái)托盤天平放在_____桌面上,將_____調(diào)至標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示,應(yīng)向________調(diào)節(jié)平衡螺母,直至橫梁平衡。

2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖乙所示的方法來(lái)稱量鋁塊1的質(zhì)量,小何立即對(duì)小明說(shuō):“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤。”小何所說(shuō)的兩個(gè)錯(cuò)誤是: _________________,②______。

3)小明改正錯(cuò)誤的操作后正確完成了鋁塊1的質(zhì)量測(cè)量如圖丙所示,則m=_______g;

4)接下來(lái)小明又完成了其他物塊質(zhì)量的測(cè)量,得到如下數(shù)據(jù)并完成了數(shù)據(jù)的處理

a、比較_______(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)編號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是_______(填“相同”或“不同”)的;比較2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是________________(填“相同”或“不同”)的.

b、由上述實(shí)驗(yàn)我們引入了密度的概念.可見,密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物質(zhì)的質(zhì)量和體積______(“無(wú)關(guān)”或“有關(guān)”).

c、上述實(shí)驗(yàn)圖象如圖所示,圖象中的________ 圖線反映了鋁塊的實(shí)驗(yàn)情況.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物體

mg

Vcm3

m/vg/cm3

1

鋁塊1

10

2

鋁塊2

54

20

2.7

3

松木1

5

10

0.5

3

松木2

10

20

0.5

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同步練習(xí)冊(cè)答案