【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實驗中,按照如圖甲所示,把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上,分別測出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中.
(1)表格中的空格填寫完整__________;
(2)本實驗所需的測量儀器有_____________和_____________
(3)圖甲中彈簧測力計的示數(shù)為_________ N;
(4)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象_________;
(5)由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成_________。
【答案】 400 彈簧測力計 天平 2 見解析所示 正比
【解析】(1)由得:m=400g;(2)實驗的目的是探究重力的大小跟什么因素有關(guān)系,因此需要測量鉤碼的重力,因此需要彈簧測力計。(3)圖甲中彈簧測力計的示數(shù)為2N,
(4)根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)在表格中描繪出相應(yīng)的點,再連成線;如圖所示:
(5)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,物體所受的重力跟質(zhì)量的比值是一個定值,滿足正比例函數(shù)關(guān)系,分析圖象也能發(fā)現(xiàn)這兩個量是成正比的,由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成正比。
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【題目】小明同學(xué)在做“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗時,準(zhǔn)備了以下器材:干電池(1.5V)兩節(jié),電流表(0~0.6A0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、滑動變阻器(20Ω、2A)、定值電阻(5Ω)、開關(guān)各一只、導(dǎo)線若干.根據(jù)圖甲所示的電路圖進行實驗.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,按照圖甲所示電路,將乙圖中的實物圖連接完整.
(2)連接電路.閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片P應(yīng)處于(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),原因可能是 .
(4)實驗過程中,要使電壓表示數(shù)逐漸變大,滑動變阻器滑片P應(yīng)向(選填“左”或“右”)移動.
(5)實驗過程中,電流表的示數(shù)如圖丙所示,此時電路中的電流為A.
(6)試驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,測出通過定值電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值如表所示.老師看后說其中一次是錯誤的.幫小明分析出錯的是第次,原因是 .
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
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【題目】如圖所示,用手握住重5N的瓶子,手與瓶子間的摩擦是靜摩擦,此時瓶子受到的靜摩擦力大小為N,方向為(選填“豎直向下”或“豎直向上”).增大手對瓶子的握力,瓶子受到的靜摩擦力將(選填“增大”、“減小”或“不變”).
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【題目】如圖所示,杯子靜止在水面桌面上,下列所法正確的是( )
A.桌面對杯子的支持力大于杯子受到的重力
B.杯子受到的支持力與杯子受到的重力是一對平衡力
C.杯子受到的支持力與杯子對桌面的壓力是一對平衡力
D.杯子對桌面的壓力與杯子受到的重力是一對平衡力
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【題目】(題文)如題1圖所示是演示“流體壓強和流速的關(guān)系”實驗裝置,U型管中裝有水,直徑相同的a、b兩管中的水靜止時液面相平。
(1)如果在右端c處往裝置里急吹氣,導(dǎo)致b管上方氣流速度______________a管上方的氣流速度(選擇填“大于”“小于”或“等于”),b管與a管的水面上方形成氣壓差,U型管中____________(選填“a”或“b”)管水面升高,如果升高端的液面比原來升高了2cm,則此時U型管底部d處左右兩側(cè)液體壓強差為__________Pa。(g=10N/kg)
(2)題2圖是某種噴霧器的工作原理示意圖,當(dāng)噴霧器未工作時,細管A內(nèi)外氣壓相等,細管A內(nèi)外液面____,當(dāng)噴霧器工作時,空氣從細管B的右端快速噴出,導(dǎo)致細管A下方空氣的流速突然增大,細管A內(nèi)液面上方氣壓______細管A外液面上方的氣壓(選擇填“大于”“小于”或“等于”),液體就沿細管A的管口流出,同時受到氣流的沖擊,形成霧狀向右噴出,如果此時噴霧器停止工作,細管A中的液體將___________________。
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【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,如圖所示.
(1)實驗中,必須水平拉著木塊做直線運動,使彈簧測力計示數(shù)都等于滑動摩擦力的大;
(2)由甲、乙實驗可得,在接觸面粗糙程度相等時,壓力越大,滑動摩擦力越;
(3)由實驗可得,在壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;
(4)在甲實驗中,當(dāng)木板的運動速度變大時,滑動摩擦力的大小(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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【題目】如圖所示,放在水平地面上的兩個實心長方體A、B,已知體積VA<VB,與地面的接觸面
積SA>SB,對地面的壓強PA=PB。下列判斷正確的是
A. A的密度一定小于B的密度 B. A的密度可能等于B的密度
C. A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量 D. A的質(zhì)量可能等于B的質(zhì)量
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【題目】如圖所示,人在一般情況下步行前進時,地面對鞋底的摩擦力是_______(選填:滑動/靜)摩擦力;此摩擦力方向是向______(選填:“前”或“后”),仔細觀察發(fā)現(xiàn)鞋底的表面制成凹凸不平的花紋,這是采用_________________________的方法來增大摩擦的。
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【題目】小李在課外探究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系,利用如圖1的實驗裝置記錄了相應(yīng)實驗數(shù)據(jù)如下:(彈簧自身力可忽略,下表中鉤碼質(zhì)量單位g)
鉤碼質(zhì)量 | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 350 | 400 |
指針位置(cm) | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 | 7.5 |
(1)這項研究在實際中的應(yīng)用是________;
(2)分析實驗數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論________;
(3)該彈簧原長是________cm,若用該彈簧制作一只彈簧測力計,其量程為________N。
(4)小李作了圖2所示的三個圖象,其中正確的是________(填序號)。
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