16．如果沒(méi)有彈力、重力、摩擦力世界將會(huì)怎樣呢？請(qǐng)各舉一個(gè)合理的場(chǎng)景：
如果沒(méi)有彈力人坐在沙發(fā)上將深陷其中； 如果沒(méi)有重力人可以懸在空中；如果沒(méi)有摩擦力我們無(wú)法將東西拿�。�

分析 生活中，
①相互接觸且發(fā)生彈性形變的物體之間都有彈力作用，如桌面對(duì)物體的支持力、物體對(duì)桌面的壓力、燈繩對(duì)電燈的拉力等；
②我們周?chē)械奈矬w都要受到重力的作用，如飛流直下三千尺的瀑布，向下落的蘋(píng)果，能在地面上行駛的汽車(chē)等等都是由于重力作用的表現(xiàn)；
③摩擦在生活中無(wú)處不在，我們的很多活動(dòng)都離不開(kāi)摩擦，如走路時(shí)鞋底與地面間有摩擦，汽車(chē)行駛時(shí)與地面有摩擦．

解答 解：
①由于彈力是物體發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的力，假如沒(méi)有彈力，坐在沙發(fā)上的人會(huì)深陷其中；
②由于重力的方向總是豎直向下，所以空中的物體總是要落向地面的；
假如沒(méi)有重力，人可以懸在空中；人用腳一蹬地就會(huì)離開(kāi)地球；拋出的物體不會(huì)落回地面；
③如果沒(méi)有摩擦，人和汽車(chē)將無(wú)法行動(dòng)，我們無(wú)法將東西拿住，汽車(chē)剎車(chē)也無(wú)法停止等．
故答案：坐在沙發(fā)上的人會(huì)深陷其中；人可以懸浮在空中；我們無(wú)法將東西拿�。�

點(diǎn)評(píng) 重力、摩擦力和彈力的存在，在日常生活中十分常見(jiàn)，在學(xué)習(xí)中要注意細(xì)心觀察，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，用所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的物理問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．關(guān)于物體的機(jī)械能，下列說(shuō)法中正確的（　�。�
A．壓縮的彈簧具有彈性勢(shì)能
B．位置高的物體比位置低的物體的重力勢(shì)能大
C．質(zhì)量相同的兩個(gè)物體，速度大的物體的動(dòng)能小
D．正在做功的物體，才具有能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．完成下列單位換算：
（1）8000g/cm3=8×106kg/m3；
（2）72km/h=20m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．踢出去的足球，在空中仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．腳對(duì)球的作用力B．球受到慣性的作用C．球具有慣性的緣故D．球受重力作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示是小明同學(xué)利用一把鋼尺研究影響力的作用效果的因素的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中他把鋼尺的一端固定，然后用力撥動(dòng)鋼尺的上端，其中力F1=F3=F4＞F2．

（1）小明同學(xué)是通過(guò)觀察鋼尺的形變來(lái)比較力的作用效果的．
（2）他想研究力的作用效果與力的方向有關(guān)，則應(yīng)選擇圖①和圖③進(jìn)行對(duì)比．
（3）除此之外，力的作用效果還與力的作用點(diǎn)因素有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖（甲）所示的是探究物質(zhì)吸熱本領(lǐng)大小的實(shí)驗(yàn)裝置，除燒杯中液體外其他完全相同．

（1）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?duì)水和液體的要求是初溫相同、質(zhì)量相等．
（2）水和液體吸熱多少是通過(guò)溫度計(jì)示數(shù)來(lái)反映的．
（3）一段時(shí)間后，水沸騰了，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，則水的沸點(diǎn)是99℃，此時(shí)大氣壓強(qiáng)小于（填“大于”“等于”或“小于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（4）用丙圖的裝置也可以完成本實(shí)驗(yàn)．在甲、丙兩種裝置中，你認(rèn)為丙裝置效果更好，你的理由是甲采用酒精燈加熱，很難控制火焰一樣，而丙中采用相同電阻絲，串聯(lián)即可保證電流與通電時(shí)間相等，因此丙裝置效果更好．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．廣播、電視、移動(dòng)電話都是利用電磁波來(lái)傳遞信息的．作為載體的電磁波，頻率越高，相同時(shí)間內(nèi)可以傳輸?shù)男畔⒕驮蕉啵畯睦瞄L(zhǎng)波、中波、短波，逐漸到利用微波、光波來(lái)通信，所用的頻率越來(lái)越高了．可以形像地說(shuō)，信息之路越來(lái)越寬了．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．小明在實(shí)驗(yàn)室完成了直流電動(dòng)機(jī)的實(shí)驗(yàn)后，利用他的玩具電動(dòng)機(jī)又進(jìn)行了下列探究，他先按圖把器材連接好后，保持電源電壓不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片的位置在最右端時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，電動(dòng)機(jī)并沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)，這時(shí)電壓表的示數(shù)為1.2伏，電流表的示數(shù)為0.34安．檢查發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)軸上的齒輪被卡住了，排除故障后，電動(dòng)機(jī)正常轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)100克的鉤碼在3秒內(nèi)上升1米，這時(shí)電壓表的示數(shù)為2伏，電流表的讀數(shù)為0.3安，請(qǐng)你參加小明的研究，解答下列問(wèn)題：（取g=10牛/千克）
（1）小明實(shí)驗(yàn)中所用電源的電壓為8V．
（2）電動(dòng)機(jī)正常轉(zhuǎn)動(dòng)3秒消耗的電能是1.8J．

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