【題目】閱讀材料,回答問題: 如圖是我們人的眼睛的結構圖,當睫狀體放松時,晶狀體比較薄對光的偏折能力變小,遠處物體射來的光剛好會聚在視網(wǎng)膜上,眼球可以看清遠處的物體;當睫狀體收縮時,晶狀體變厚,對光的偏折能力變大,近處物體射來的光會聚在視網(wǎng)膜上,眼睛就可以看清近處的物體.眼睛瞳孔的作用能改變大小以控制進入眼睛的光線量,瞳孔好像照相機的光圈.請你回答:
(1)眼睛睫狀體起什么作用?若睫狀體這種功能消退,會帶來什么后果?
(2)當光線比較強烈時或光線比較暗時,瞳孔分別會怎樣調節(jié)?
(3)視網(wǎng)膜相當于照相機中的什么元件?
(4)請你寫出一條保護眼睛的措施.
【答案】(1)眼睛的睫狀體的作用是調節(jié)晶狀體的形狀;若睫狀體這種功能消退,將無法調節(jié)晶狀體的形狀,眼睛觀看各處景物時視網(wǎng)膜上成像不清晰.(2)當光線比較強烈時瞳孔會收縮;光線比較暗時,瞳孔會擴張.(3)相當于照相機的底片,成像作用.(4)不要長時間用眼,一般在45~60分鐘左右,要讓眼睛休息10分鐘.
【解析】
(1)當睫狀體放松時,晶狀體比較薄對光的偏折能力變小,遠處物體射來的光剛好會聚在視網(wǎng)膜上,眼球可以看清遠處的物體;當睫狀體收縮時,晶狀體變厚,對光的偏折能力變大,近處物體射來的光會聚在視網(wǎng)膜上,眼睛就可以看清近處的物體。 (2)眼睛瞳孔的作用能改變大小以控制進入眼睛的光線量。 (3)人的眼睛像一架神奇的照相機,晶狀體和角膜相當于凸透鏡,外界物體在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實像,所以,視網(wǎng)膜相當于照相機中的底片,成像作用.。 (4)①不要長時間用眼,一般在4560分鐘左右,要讓眼睛休息10分鐘。②不要在光線太強或太暗的地方讀書寫字。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小李同學用此裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況.
(1)他將觀察到的溫度計示數(shù)變化情況記錄在表中.
(2)從表格中的數(shù)據(jù)可以看出冰是 ________(晶體/非晶體),它的熔點是 ________ ℃,其熔化過程經歷了 ________ min.
(3)為減小誤差,實驗過程中宜選用較大的冰塊還是較小的冰塊? ________
(4)某同學在探究冰熔化時溫度隨時間變化的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)冰熔化太快,沒有找到冰的熔點.若要延長冰熔化的時間,請你寫出一條可行的辦法. ________.
(5)在該實驗中不是直接對試管加熱,而是將裝有冰塊的試管放在盛有水的燒杯中進行利用水對試管進行加熱,這種加熱方法稱為 ________法,其好處是 ________
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【題目】圖中箭頭表示水的物三態(tài)變化方向.
(1)請根據(jù)箭頭方向在圖中的方框內填寫物態(tài)變化名稱
(______)
(2)在水的三態(tài)變化中放熱的:________
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【題目】小明設計實驗探究“近視眼和遠視眼的矯正”,他把燭焰看作是眼鏡觀察的物體,凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜.小明拿一個遠視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)一個清晰的像.如圖所示,拿走遠視眼鏡后,下列做法能使光屏上的像變清晰的是( 。
A. 只將蠟燭適當靠近凸透鏡 B. 只將光屏適當遠離凸透鏡
C. 換一個更加明亮的蠟燭放在原處 D. 換一個焦距更大的凸透鏡放在原處
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【題目】如圖所示,電源電壓是4V,小燈泡上標有“2.5V 0.5W”的字樣.求:
(1)小燈泡的額定電流;______
(2)小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路中的電阻.______
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【題目】小豐通過實驗“探究水沸騰前后溫度變化的特點”.請根據(jù)要求回答下列問題:
(1)圖所示是他最初組裝好的實驗器材,請你指出圖中的一個錯誤:________.
(2)他改正錯誤后,進行了實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中.根據(jù)數(shù)據(jù)可以推斷,在其它條件都不變的情況下,在t=13min后繼續(xù)加熱,水的溫度會________(選填“升高”、“不變”或“降低”).
(3)小豐感覺水從加熱到沸騰的時間太長,請你給他提出一個能有效縮短實驗時間的方法:________.
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【題目】如圖是一個溫度可調的育苗箱電路,電源電壓為36V,且保持不變。發(fā)熱電阻R1的阻值為40Ω,R2為滑動變阻器。閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P移到a端時,R1的功率最大;將滑片P移到b端時,電路中的電流是0.4A。
試求:
(l)將滑動變阻器的滑片P移到a端時,通過R1的電流是多少?
(2)滑動變阻器的滑片P移到b端時,R1的電壓是多少?
(3)將滑片P移到某一位置,R2兩端電壓為16V時,通電10min,電流對整個電路做的功是多少?
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【題目】小明一家駕車旅游經過某處時,發(fā)現(xiàn)一個交通指示牌,如圖所示,求:
(1)若小明爸爸駕車從此處到達揭陽市用了0.6h,則車的平均速度為多少?
(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,從交通指示牌到揭陽市最快需要多長時間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小宇在探究“光的反射規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射,如圖甲所示;
⑴小宇想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內,應將紙板___(選填“A”或“B”)繞ON向前或向后彎折;
⑵改變入射角大小做三次實驗后將測得的數(shù)據(jù)記錄在右表中,根據(jù)數(shù)據(jù)得出結論____;
⑶另一同學也把一束光貼著紙板A射到O點(如圖乙所示),但紙板并未與平面鏡垂直,他__(選填“能”或“不能”)在紙板B上看到反射光線,此時反射光線、入射光線和法線______(選填“在”或“不在”)同一平面內。
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