20.容器中裝有液體,側(cè)壁有三個孔,上安有開關(guān):當(dāng)同時打開開關(guān)時,小明認為情形應(yīng)是如圖所示,你認為他的想法正確嗎?用有關(guān)的物理知識加以解釋.

分析 容器的側(cè)壁開小孔,有液體流出,說明液體對側(cè)壁有壓強,液體噴得越遠,液體對側(cè)壁的壓強越大.

解答 解:容器中灌滿水,側(cè)壁開小孔,有水流出,說明側(cè)壁受到水的壓強作用,且液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大,所以小孔在液面下越深,噴得越遠;
因此小明的想法不正確.
故答案為:不正確;液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大.

點評 液體對容器底和容器側(cè)壁都有壓強,液體內(nèi)部也有壓強,液體壓強跟液體的深度和密度有關(guān),液體壓強隨深度的增加而增大,在同一深度,液體向各個方向的壓強相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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10.如圖所示裝置,在透明塑料盒的底部鉆一個孔,把電子式火花發(fā)生器的放電針緊緊地塞進孔中,打開塑料盒蓋,向盒內(nèi)滴入數(shù)滴酒精,再將盒蓋蓋緊,然后按動電火花發(fā)生器的按鈕,隨著“呼”的一聲響,看到盒蓋飛出去,在此過程中,酒精燃燒后產(chǎn)生的燃氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為盒蓋的機械能,汽油機的做功沖程與這一實驗過程中的能量轉(zhuǎn)化是一致的,如果該汽油機飛輪轉(zhuǎn)速是30r/s,則它每秒鐘對外做功15次.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.用塑料梳子梳頭,頭發(fā)會越梳越蓬松:這是因為頭發(fā)帶了同種電荷(選填“同種”或“異種”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,人的眼睛在鏡前A點,人眼通過平面鏡看到發(fā)光點S,作圖求出發(fā)光點S射出的哪條光線經(jīng)平面鏡反射后進入人眼,并作出相應(yīng)的反射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,水池下方的排水管實際上是一個連通器;水管里的異味不會散發(fā)出來是利用了當(dāng)水不流動時,液面保持相平,使管中有部分水.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示的“帕斯卡裂桶實驗”,木桶內(nèi)裝滿水,桶的頂部豎立著一根細管,一人在三樓的陽臺上向細管內(nèi)只倒入了幾杯水,木桶就被水壓破了,這一實驗表明,影響液體內(nèi)部壓強的因素是液體的( 。
A.質(zhì)量B.密度C.深度D.體積

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.向某太陽能熱水器注入50kg水,陽光照射一段時間后,熱水器接收到太陽輻射的熱量是2.1×107J,水溫從20℃升高到50℃.問:
(1)該熱水器中的水吸收的熱量是多少?[c=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)該熱水器的效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系.他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1min記錄了杯中水的溫度(見表).
加熱的時間/min0123456
甲杯水溫/℃25272932343638
乙杯水溫/℃25262728293031
(1)在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學(xué)合理的順序是(甲圖中):先調(diào)整固定B的位置,再調(diào)整固定A的位置.(均填“A”或“B”).
(2)為保證實驗結(jié)論的可靠,實驗時應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時間和水的質(zhì)量和初溫.
(3)通過表中記錄的數(shù)據(jù),你認為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是煤油.
(4)該同學(xué)實驗前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量,并記錄的數(shù)據(jù)、利用公式 計算出了水吸收的熱,他認為通過這些數(shù)據(jù)能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值.你認為他的計算結(jié)果可靠嗎?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)物體質(zhì)量的說法中,正確的是( 。
A.質(zhì)量與物體所處的運動狀態(tài)有關(guān)
B.質(zhì)量是物體特有的性質(zhì),其大小跟形狀有關(guān)
C.“神七”飛船把宇航員從地面帶到太空中,其質(zhì)量減小
D.將一瓶水均勻分成兩杯,則一杯水的質(zhì)量是一瓶水的一半

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同步練習(xí)冊答案