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一種新型保險柜安裝有聲紋鎖，只有主人說出事先設(shè)定的暗語才能打開，別人即使說出暗語也打不開鎖．這種聲紋鎖辨別主人聲音的依據(jù)是( )

A．音調(diào) B．音色 C．響度 D．聲速

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科目：初中物理 來源： 題型：

持續(xù)電流存在的條件是：__________和______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列事例中，沒有利用超聲波的是

A.超市收費用的條形碼掃描機 B.海洋探測船所用的聲納

C.蝙蝠在黑暗處飛行而不會撞到石壁上 D.醫(yī)生用來檢查母體內(nèi)胎兒健康情況的機器

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科目：初中物理 來源： 題型：

小華和小剛用棉線連接了兩個紙杯制成了一個“土電話”。以下是他們對“土電話”的探究。

⑴他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話，這表明。

⑵如果用“土電話”時，另一個同學(xué)用手捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于捏住棉線的某一部分阻止了。

⑶相距相同遠(yuǎn)，講話者以相同的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”，則聽到的聲音就大些。這一實驗表明。

⑷小華和小剛利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細(xì)不同的琴弦，又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動。他們選用的琴弦長度、材料在右圖中標(biāo)出（其中琴弦的直徑關(guān)系：a＝c＝d＜b），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。

①若他們想探究“音調(diào)的高低與琴弦材料”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦和（選填“a”、“b”、“c”或“d”）。

②若選擇琴弦a和b，則是為了研究音調(diào)的高低與的關(guān)系。

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科目：初中物理 來源： 題型：

不帶花蜜的蜜蜂，飛行時翅膀每秒鐘振動440次；帶花蜜時的蜜蜂，飛行時翅膀每秒鐘振動300次，有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人可以通過聽蜜蜂的聲音來判斷蜜蜂是出去采蜜還是采蜜回來。帶花蜜的蜜蜂發(fā)出的聲音與不帶花蜜的蜜蜂發(fā)出的聲音相比（）

A、音調(diào)較高 B、音調(diào)較低 C、響度較大 D、響度較小

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科目：初中物理 來源： 題型：

學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)．請你在橫線上為小明填上空缺．（1）悠揚的笛聲是空氣_________產(chǎn)生的；

（2）聲音在水中的傳播速度______(填“大于”、“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度；

（3）在月球上，聲音不能傳播的原因是__________________

（4）如圖4所示，甲、乙是兩種聲音的波形圖，由圖形可知：圖_______是噪聲的波形．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖7所示，用尺子作樂器探究決定音調(diào)高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度大致相同。實驗發(fā)現(xiàn)：尺子伸出桌面的長度越長振動越，發(fā)出聲音的音調(diào)越；尺子伸出桌面的長度越短振動越，發(fā)出聲音的音調(diào)越。由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與有關(guān)