20.在測量滑動摩擦力的實驗中,用彈簧測力計拉一木塊沿水平方向做勻速直線運動,下列選項中不屬于平衡力的是( 。
A.木塊受到的重力與木塊受到的支持力
B.地面受到的摩擦力與木塊受到的摩擦力
C.木塊受到的拉力與木塊受到的摩擦力
D.木塊受到的支持力與木塊對地面的壓力

分析 判斷兩個力是否是一對平衡力,要看它們是否同時滿足四個條件,即:作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反.

解答 解:A、木塊受到的重力與木塊受到的支持力,都作用在木塊上,在一條直線上,大小相等,方向相反,是一對平衡力,故A不符合題意;
B、地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力,作用在不同的物體上,不是一對平衡力,故B符合題意;
C、木塊受的拉力與木塊受的摩擦力,都作用在木塊上、在同一條直線上、大小相等、方向相反,是一對平衡力,故C不符合題意;
D、木塊受的支持力與木塊對地面的壓力,作用在不同的物體上,不是一對平衡力,故D符合題意.
故選BD.

點評 解答此類題的關(guān)鍵是必須要牢記二力平衡的四個條件,判斷時缺一不可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.一條光線斜射到水面發(fā)生發(fā)射和折射,其折射后的光線如圖所示.請在圖中畫出它的入射光線和反射光線的大致位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.電子式電能表表盤上標(biāo)有“3000imp/(kW•h)”字樣(imp表示閃爍次數(shù)).將某用電器單獨接在該電能表上正常工作30min,電能表指示燈閃爍了150次,該用電器在上述時間內(nèi)消耗的電能為0.05kW•h,合1.8×105J.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,一根均勻的細木棒OC,OA=$\frac{1}{4}$OC,B為OC的中點.在C點施力將掛在A點的重為160N的物體勻速提升0.2m,木棒的機械效率為80%.這里的木棒是一種簡單機械,稱為杠桿,提升該物體做的有用功是32J,木棒重為20N(不計摩擦)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列幾種情況中,沒有力對物體做功的是( 。
A.在光滑水平面上勻速運動著的小球B.某人從山腳跑到山頂
C.汽車沿著斜面向上勻速行駛D.起重機吊著重物勻速下降

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小剛同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,實驗過程如下:
(1)實驗前要調(diào)整燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一高度,目的是使實像成在光屏中心.蠟燭放在B點的位置移動光屏剛好得到一個倒立等大的實像,那么凸透鏡的焦距是10厘米
(2)如圖,當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在25cm刻度線位置時,光屏應(yīng)在D (選填“C”、“D”或“E”)區(qū)域內(nèi)左右移動,才能在光屏上得到清晰的縮。ㄟx填“放大”或“縮小”)倒立的實像,照相機是根據(jù)這一原理制成的.
(3)實驗時,小剛將蠟燭從A向B逐漸靠近的過程中,為了使光屏得到清晰的像,光屏應(yīng)逐漸遠離(填“靠近”或者“遠離”)凸透鏡,光屏上像越來越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小明家現(xiàn)有用電器的總功率為2500W,這些用電器的額定電壓都是220V,安裝的電能表如圖所示,求:
(1)電能表中“3000r/(kW•h)”的含義是:每消耗1kW•h的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3000轉(zhuǎn);電能表轉(zhuǎn)盤3分鐘轉(zhuǎn)過180圈,則消耗電能為2.16×105 J.
(2)小明家新買了一個電熱水壺,其銘牌如右表所示,為保證電能表穩(wěn)定安全工作,通過計算小明家的新舊用電器不可以全部同時使用(填“可以”或“不可以”).
(3)電熱水壺正常工作時,發(fā)熱板通過的電流是5A.
(4)如果通過熱水器的電流是4A,熱水器的實際功率是704W.(電熱壺的電阻44歐)
××牌電水壺
額定電壓220V
額定功率1100W

容    積
3L

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.用20N的力握住一只空瓶子懸空靜止不動,若此時將手的握力增大到30N,則手與瓶子間摩擦力的大小將不變,若向瓶中加水,仍然握住瓶子懸空靜止不動,此時手與瓶子間摩擦力的大小將變大.(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.最近家里自來水較渾濁,小明想知道它的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:

(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在標(biāo)尺左端的0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向左(選填“右”或“左”)調(diào).
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的渾水,測出燒杯和渾水的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的渾水全部倒入量筒中,渾水的體積如圖乙所示,則燒杯中渾水的質(zhì)量為45g,渾水的密度為1.125×103kg/m3
(3)小明用這種方法測出的渾水密度會偏大(選填“偏大”或“偏小”).
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出渾水的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的清水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整.
①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0
②將一個燒杯裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1
③用另一個相同的燒杯裝滿渾水,用天平測出燒杯和渾水的總質(zhì)量為m2
④則渾水的密度表達式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ.(已知清水的密度為ρ
(5)流量(Q)是單位時間內(nèi)通過某橫截面的體積,小明想測出家里自來水的流量.如圖丙,水從B端流到A端所用時間為t,水流速度為v,管內(nèi)橫截面積為S.根據(jù)流量的定義,Q=Sv.(要求在“S”、“v”、“t”中選擇所需字母組成表達式).

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同步練習(xí)冊答案