【題目】下列距離不能用聲波來(lái)測(cè)量的是( )
A. 大海的深度
B. 地球到月球的距離
C. 相距很遠(yuǎn)的兩高山的距離
D. 很長(zhǎng)的鋼管長(zhǎng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,喇叭在“唱歌”,看到紙盒上的紙屑 ,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明喇叭發(fā)聲時(shí),紙盒在不停地 ,太空中,當(dāng)宇航員在飛船外工作時(shí),他們之間即使靠得很近也無(wú)法直接交談,而只能通過(guò)無(wú)線電設(shè)備交流,這是因?yàn)?/span>________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】要測(cè)量出一張普通郵票的質(zhì)量,下列方案中可行的是( )
A. 先測(cè)出十張郵票的質(zhì)量,再除以十
B. 先測(cè)出一百?gòu)堗]票的質(zhì)量,再除以一百
C. 直接把一張郵票放在托盤(pán)內(nèi)測(cè)量
D. 用刻度尺測(cè)出郵票的長(zhǎng)寬厚,計(jì)算出郵票體積,再查找出有關(guān)紙的密度,算出郵票的質(zhì)量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的電路來(lái)探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:用電壓表分別測(cè)量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和L1 L2兩端的總電壓UAC將第一次測(cè)出的電流填入下表:
L1兩端的電壓UAB | L2兩端的電壓UBC | L1 L2兩端的總電壓UAC | |
1 | 1.5 | 1.5 | 3 |
2 | 1.6 | 1.4 | 3 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3 |
(1)請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題.
①在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須是 的,經(jīng)檢查無(wú)誤后,再閉合開(kāi)關(guān);
②上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是 .
(2)表格補(bǔ)充完整后,通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析可知:后面兩次實(shí)驗(yàn),他們采用了以下兩種方法之一來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn),完成了第二次和第三次測(cè)量.采用的方法是 (選填序號(hào))來(lái)進(jìn)行的,實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是: .
A.改變電源電壓(電池個(gè)數(shù))
B.更換其中一個(gè)燈泡(規(guī)格不同)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一首詞是這樣寫(xiě)的“滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來(lái)迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行!逼渲小翱瓷角∷谱邅(lái)迎”是以_______為參照物,“仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行”是以_______為參照物.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】投出的籃球在上升過(guò)程中( 。
A.動(dòng)能不變、重力勢(shì)能增加
B.重力勢(shì)能不變、動(dòng)能增加
C.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列詞語(yǔ)中涉及的光現(xiàn)象與“小孔成象”形成原因相同的是( )
A.鑿壁偷光 B.海市蜃樓 C.猴子撈月 D.杯弓蛇影
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于誤差,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 使用精密儀器,可以避免誤差
B. 誤差就是不慎造成的錯(cuò)誤
C. 誤差只能減少,不能避免
D. 多次測(cè)量求平均值,可以避免誤差
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形不規(guī)則、體積較大的礦石密度的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示.所用的實(shí)驗(yàn)器材有礦石、量筒、水和細(xì)線之外,還需要 ,本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是 ρ= ,在實(shí)驗(yàn)中因礦石體積較大,放不進(jìn)量筒,小李同學(xué)利用一只燒杯,按所示方法進(jìn)行測(cè)量,礦石的體積是 厘米3;用托盤(pán)天平已測(cè)得礦石的質(zhì)量是182.7克,則礦石的密度是 千克/米3.
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