【題目】將正在發(fā)聲的音叉插入水中一部分,會看到水花四濺,說明 ;醫(yī)生利用聽診器為孩子診病,這是利用了聲音可以 .
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】老師在課堂上演示了電磁感應(yīng)實驗后,小楊同學(xué)有了新的想法:如果線圈不動,磁體相對于線圈運動是否也會產(chǎn)生電流?于是他找來線圈、條形磁鐵、靈敏電流計和一些導(dǎo)線開始探究.當(dāng)他把條形磁鐵插入線圈的瞬間,電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)(如圖所示),實驗成功了!小楊又想:在這個實驗中,感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)呢?請你針對小楊的問題提出一個猜想,并設(shè)計實驗驗證你的猜想.
(1)針對問題提出猜想:
(2)主要的實驗步驟:
(3)分析論證:
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法中正確的是( )
A.物體吸收熱能,內(nèi)能一定增加
B.物體的內(nèi)能增加,溫度一定升高
C.0℃的物體沒有內(nèi)能
D.一切物體具有內(nèi)能
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將燈L1、L2按圖甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個電路中,在甲圖中燈L1的功率為4W,在乙圖中燈L1的功率為9W.設(shè)燈絲電阻不變.下列說法中不正確的是( )
A. 甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比是2:3
B. L1、L2兩燈燈絲電阻之比是2:1
C. 甲圖中燈L1、L2的功率之比是2:1
D. 甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比是3:2
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們知道:“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量,與電流的平方成正比,與導(dǎo)體的電阻成正比,與通電時間成正比.”這就是焦耳定律,用公式可表達(dá)為:Q=I2Rt。愛動腦筋的小明在探究這個問題時,設(shè)計了圖示的實驗,只連接一次電路就完成了實驗探究。他的方法是用電阻絲(其中R甲≠R乙)給燒瓶中的煤油(煤油質(zhì)量相同)加熱,然后觀察煤油在插入密封燒瓶里的玻璃管中上升的高度,就可以對比電阻絲放熱的多少。請你仔細(xì)觀察小明設(shè)計的實驗電路,并應(yīng)用所學(xué)知識分析回答下列問題:
(1)探究電熱的多少與電流的關(guān)系,應(yīng)該對比 兩個燒瓶中煤油柱上升的高度,而這兩個燒瓶中電阻絲阻值應(yīng)該 。
(2)探究電熱的多少與電阻的關(guān)系,應(yīng)該對比 兩個燒瓶中煤油柱上升的高度。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】滑輪在生活中有著廣泛的應(yīng)用,在需要改變力的方向時,要使用 (選填“定滑輪”或“動滑輪”);在需要省力時,要使用 (選填“定滑輪”或“動滑輪”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】光敏電阻的特點是有光照射它時阻值變小.如圖所示是某小區(qū)門口利用光敏電阻設(shè)計的行人監(jiān)控裝置,R1為光敏電阻,R2為滑動變阻器,A、B間接監(jiān)控裝置.則( )
A.當(dāng)有人通過通道而遮蔽光線時,A、B間電壓降低
B.當(dāng)有人通過通道而遮蔽光線時,通過R2的電流變大
C.當(dāng)僅增大R2連入電路中的阻值時,通過R1的電流變大
D.當(dāng)僅增大R2連入電路中的阻值時,可降低A、B間的電壓
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com