下列事例中,不屬于通過做功使物體內(nèi)能發(fā)生變化的是( 。
分析:解決此類問題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞;
它們的不同點(diǎn)是:熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程,而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程.
解答:解:A、鋸木頭時(shí)鋸條與木頭之間相互摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為木頭和鋸條的內(nèi)能,內(nèi)能增大溫度升高,是通過做功改變了物體的內(nèi)能,不符合題意;
B、火爐邊烤火是通過熱傳遞改變?nèi)说膬?nèi)能,符合題意;
C、衛(wèi)星墜落時(shí)與大氣相互摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為衛(wèi)星的內(nèi)能,是通過做功改變了物體的內(nèi)能,不符合題意;
D、劃火柴時(shí),火柴頭與盒相互摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為火柴頭的內(nèi)能,火柴頭的內(nèi)能增大,溫度升高,當(dāng)達(dá)到燃點(diǎn)即可點(diǎn)燃,是通過做功改變了物體的內(nèi)能,不符合題意;
故選B.
點(diǎn)評(píng):此類題目考查的是改變物體內(nèi)能的方式,知道做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的區(qū)別,是中考的熱點(diǎn),也是易錯(cuò)點(diǎn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列事例中,不屬于通過聲音獲得信息的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列事例中,不屬于通過聲音獲得信息的是( 。
A.有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人聽蜜蜂的飛行聲,就能知道它是否采了蜜
B.夏日里人們買西瓜,要捧起來(lái)拍兩下聽聽聲音來(lái)判斷瓜的生熟
C.小強(qiáng)往水瓶里倒開水時(shí),能聽出水有沒有裝滿
D.外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石

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下列事例中,不屬于通過聲音獲得信息的是( )
A.有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人聽蜜蜂的飛行聲,就能知道它是否采了蜜
B.夏日里人們買西瓜,要捧起來(lái)拍兩下聽聽聲音來(lái)判斷瓜的生熟
C.小強(qiáng)往水瓶里倒開水時(shí),能聽出水有沒有裝滿
D.外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省自貢市富順三中九年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列事例中,不屬于通過做功使物體內(nèi)能發(fā)生變化的是( )
A.鋸木頭時(shí)鋸條發(fā)熱
B.冬天把手放在爐子旁邊取暖
C.衛(wèi)星殘骸墜入大氣層時(shí)與大氣摩擦燃燒
D.劃火柴取火

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