分析 二力平衡的條件是作用在同一物體上,大小相等、方向相反,并作用的同一直線上的兩個力彼此平衡;分析圖可知探究二力平衡實驗;當測力計靜止時讀數(shù);當探究二力平衡條件中二力是否共線時,應該保持二力大小相等、方向相反.
解答 解:由實驗裝置圖可知,以硬紙板為研究對象,利用彈簧測力計,細線等器材可以探究二力平衡條件實驗;
按圖a所示進行實驗操作時,為了方便讀數(shù),應在硬紙板處于靜止狀態(tài)下讀取測力計的示數(shù);
按圖b所示進行實驗操作時,放開硬紙板前,應使兩測力計的示數(shù)相同,兩細線對硬紙板拉力的方向相反,放手后觀察紙板是否靜止,即可得出結(jié)論.
故答案為:二力平衡條件;靜止;相等;相反.
點評 此題考查了二力平衡條件實驗,熟知二力平衡實驗條件是解題關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
示 例 | 用力捏車閘,通過增大剎車皮和車輪鋼圈之間的壓力來增大摩擦 |
例1 | 輪胎有花紋,增大了接觸表面的粗糙程度,增大了摩擦 |
例2 | 自行車的車座做成馬鞍形是為了減小壓強 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 本實驗用到了控制變量法 | |
B. | 由甲、乙兩圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān) | |
C. | 由甲、乙兩圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān) | |
D. | 該實驗通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
型號ZGD | 揚程50m |
吸程20m | 電壓220V |
頻率50Hz | 功率1.5kW |
流量8m3/h | 絕緣E級 |
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