分析 (1)根據(jù)實驗原理連接實物電路圖.
(2)電流表有示數(shù),說明整個電路是通路,電壓表無示數(shù),說明電壓表被短路.
(3)為保護電路閉合開關前,滑片P置于滑動變阻器最大值處;根據(jù)電流表量程和分度值,讀出電流表示數(shù);由P=UI計算其額定功率;
(4)沒有電流表的情況下,利用定值電阻和電壓表代替電流表與燈泡串聯(lián),首先使燈泡兩端的電壓等于2.5V,然后測出此時定值電阻兩端的電壓,便可求出電路中的電流,根據(jù)P=UI計算出燈泡的額定電功率.
解答 解:(1)測燈泡功率實驗,電壓表測燈泡兩端電壓,電流表測通過燈泡的電流,實物電路圖如圖所示:
(2)如果小燈泡發(fā)生了斷路,則電路為斷路,電流表示數(shù)為零,電壓表測量電源電壓,不符合題意;
如果小燈泡發(fā)生短路,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,符合題意;
(3)為保護電路閉合開關前,滑片P置于滑動變阻器最大值處,由圖可知滑片P應置于B端;
由圖可知,電流表使用的是0-0.6A量程,分度值為0.02A,由丙圖可知電流表示數(shù)為0.24A;
此時燈光正常發(fā)光,燈泡的額定功率:P=UI=3.5V×0.24A=0.912W;
(4)①實驗需要測出燈泡兩端電壓與通過燈泡的電流,可以把燈泡與定值電阻串聯(lián),測出定值電阻兩端電壓,由歐姆定律求出通過定值電阻的電流,由于燈泡與定值電阻串聯(lián),可以求出通過燈泡的電流,然后由P=UI求出燈泡額定功率,實驗電路圖如圖所示:
②實驗步驟:a、根據(jù)電路圖連接電路,
b、閉合開關S1、S2接1,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為3.8V.
c、保持滑動變阻器滑片位置不變,S2接2,讀出電壓表示數(shù)U.
③通過燈泡的電流:I=IR0=$\frac{{U}_{R0}}{{R}_{0}}$=$\frac{U-3.8V}{{R}_{0}}$,燈泡額定功率:P=U額I=$\frac{3.8V×(U-3.8V)}{{R}_{0}}$;
故答案為:(1)見上圖;(2)小燈泡短路;(3)B;0.24;0.912;
(4)①如上圖所示;
②a.按圖連接電路;
b.閉合S1,S2接1,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為3.8V.
c.保持滑動變阻器滑片的位置不變,S2接2,讀出電壓表示數(shù)為U.
③$\frac{3.8V×(U-3.8V)}{{R}_{0}}$.
點評 本題考查了連接實物電路圖、實驗故障分析、實驗操作、電表讀數(shù)、求燈泡功率、實驗設計等;對電表讀數(shù)時要先確定其量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直;最后一問:實驗設計是本題的難點,知道實驗原理、應用串聯(lián)電路特點與歐姆定律即可正確解題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 從O至C運動員速度一直減小 | |
B. | 從O點至A點運動員機械能不守恒,從A點至C點機械能守恒 | |
C. | 從O至A過程中運動員速度增大,從A至C過程中運動員速度減小 | |
D. | 從O至B過程中運動員速度增大,從B至C過程中運動員速度減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
電壓表的示數(shù) U/V | 電流表的示數(shù) I/A | 小電燈的功率 P/W | 小電燈的亮度 |
2.5 | 0.22 | 0.4 | 微亮 |
3.0 | 0.25 | 0.55 | 較亮 |
3.8 | 0.30 | 0.75 | 正常發(fā)光 |
4.5 | 0.32 | 1.44 | 很亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | - | 3.0 |
電流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 初春的蘋洲煙波浩淼 | B. | 初夏的恩院風荷飄香 | ||
C. | 深秋的香零落葉飄零 | D. | 寒冬的愚溪雪花飛揚 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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