8.如圖所示,用手向上拉物塊A,當手對物塊A的拉力為F1(F1≠0)時,物塊A對手的拉力為F2,物塊A對水平地面的壓力為N1(N1≠0),水平地面對物塊A的支持力為N2.已知物塊A受到的重力為G,則下列分析中正確的是( 。
A.拉力F1與F2是一對平衡力
B.壓力N1與支持力N2是一對相互作用力
C.壓力N1與重力G的大小相等
D.拉力F1與重力G的大小相等

分析 分析首先確定物體是處于靜止的狀態(tài),再明確它受到了哪些力的作用,和這些力的三要素分別是什么,才能對這些力的關(guān)系進行正確的辨別.

解答 解:A、拉力F1與F2一個作用在物體上,一個作用在人手上,不是同一物體,不是一對平衡力,故A錯誤;
B、力N1與支持力N2大小相等、方向相反、作用在一條直線上,是一對相互作用力,故B正確;
C、壓由于人手拉力的作用,使物體對地面的壓力減小,所以壓力N1小于重力G,故C錯誤;
D、物體受到向上的力有拉力F1和支持力N2,受到向下的力只有重力G,物體在這三個力的作用下處于靜止狀態(tài),因此,拉力F1與重力G的大小不相等,故D錯誤.
故選B.

點評 受力分析是本題考查的主要知識,通過受力分析,明確各個力之間的關(guān)系,是我們應(yīng)該重點鍛煉的物理能力之一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動,其s-t圖象如圖所示,由圖象可知( 。
A.兩物體在0~10 s內(nèi)都做勻速運動,且v<v
B.兩物體在15~20 s內(nèi)都做勻速運動,且v<v
C.兩物體在15 s相遇,且0~15 s內(nèi)通過的路程相等
D.兩物體在20 s相遇,且0~20 s內(nèi)通過的路程相等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列現(xiàn)象發(fā)生過程中,需要吸熱的是( 。
A.初春,雪水在屋檐下形成冰錐B.盛夏,晾在外面的衣服很快變干
C.深秋,夜晚草葉上形成露珠D.寒冬,樹枝上形成霧凇

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示四種情景中,主要由于光的折射而形成的現(xiàn)象是( 。
A.
用放大鏡看書時,字變大了
B.
小鴨在水面照“鏡子”
C.
陽光透過樹林時留下影子
D.
岸邊植物的倒影

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.按照題目要求作圖:

(1)如圖1所示,兩條入射光線(或延長線)分別過凹透鏡的光心O和焦點F,分別畫出經(jīng)過凹透鏡折射后的光線.
(2)如圖2中為使杠桿ON在圖示位置能保持靜止,需在M點施加一個力F.請在圖中畫出物體A對桿拉力的力臂和在M點對桿的最小拉力F的示意圖.
(3)如圖3中是一個放在桌面上的通電螺線管,位于它正上方還放有一小磁針.請在圖上標出通電螺線管的N極和小磁針的N極.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.一根均勻鐵絲AB,在中點O用一細繩將它懸掛起來,鐵絲保持平衡.如果將OB這一段彎折一下,使點B和點O重合,如圖所示,則此時鐵絲將(  )
A.左端向下傾斜B.右端向下傾斜C.保持平衡D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖是一種手壓式環(huán)保節(jié)能手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖.使用時,迅速按壓手柄多次,閉合開關(guān)燈泡就能發(fā)光,這種手電筒是利用電磁感應(yīng)原理工作的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,某人用機械效率為80%的滑輪組勻速提升重240N的物體,在2s內(nèi),將物體提升了2m的高度.求:
(1)有用功.
(2)拉力的功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,閉合開關(guān)S后,兩燈均發(fā)光且電流表A1與電流表A2指針偏轉(zhuǎn)角度相同.則燈泡L1與燈泡L2的電阻之比為1:4.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案