如圖所示,各接觸面都是光滑的,則A、B間無彈力作用的兩個圖是________、________.

C    E
分析:彈力是物體發(fā)生形變后要恢復(fù)原狀時產(chǎn)生的力.而形變有宏觀與微觀形變,所以有時接觸不一定有形變、不一定有彈力.故彈力產(chǎn)生的條件是接觸且形變.
解答:
由圖可知:A、B、D兩選項肯定有彈力,因為AB間雖是微小形變,但很容易判定它們存在彈力.
而A選項:假設(shè)AB間有彈力,各接觸面都是光滑的,則B兩物體不能處于平衡狀態(tài),要運動,然而AB兩物體沒有運動.故A選項沒有彈力.
同理E選項中,AB間物體也沒有彈力,否則會運動.
故選:C;E.
點評:判斷微觀形變可用假設(shè)法:假設(shè)接觸面有彈力,則運用力的平衡條件來判定是否平衡.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

31、為了研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)做了一系列實驗.小明選用了以下器材:形狀、體積相同的帶鉤的長方體木塊和長方體鐵塊(各表面粗糙程度相同)、表面平整的長木板、毛巾、棉布、彈簧測力計、幾枝圓柱形鉛筆.以下是部分實驗步驟(實驗過程中保持長木板水平且固定).
第1次:把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊,使木塊做勻速直線運動(如圖甲所示)讀出彈簧測力計的示數(shù);
第2次:把鐵塊側(cè)放在長木板上,用同樣的方法拉鐵塊(如圖乙所示),記下相應(yīng)的示數(shù);
第3次:木塊在下鐵塊在上疊在一起,平放在長木板上,再用同樣的方法拉木塊(如圖丙所示),并記下相應(yīng)的示數(shù).

(1)比較圖甲和圖乙,小明得出的結(jié)論是:滑動摩擦力的大小與接觸面積有關(guān).小明的探究方法明顯不科學(xué),你認為小明探究方法不科學(xué)原因是
沒有控制相同的壓力、相同的接觸面粗糙程度

(2)比較圖甲和圖丙,可以初步得出的結(jié)論是
在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大

(3)小華家正在裝飾新房,在購買瓷磚時,選中了其他方面都滿意的兩種品牌的瓷磚,小華想從中選擇防滑性能好的,請你設(shè)計一個簡單的實驗,幫助小華挑選瓷磚,簡述實驗方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,各接觸面都是光滑的,則A、B間無彈力作用的兩個圖是
C
C
E
E

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,各接觸面都是光滑的,則A、B間無彈力作用的兩個圖是______、______.

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