9.如下生活事例中,主要通過做功的方式改變物體內(nèi)能的一例是(  )
A.盛夏,陽光暴曬路面,路面溫度升高
B.向飲料中加冰塊,飲料溫度降低
C.寒冬,用熱水袋暖手,手感到溫暖
D.用打氣筒給自行車打氣,手摸氣筒壁有熱的感覺

分析 改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程,而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程.

解答 解:A、盛夏,陽光暴曬路面,路面溫度升高,是熱量發(fā)生了轉(zhuǎn)移,屬熱傳遞改變物體的內(nèi)能,不合題意;
B、向飲料中加冰塊,飲料溫度降低,是熱量發(fā)生了轉(zhuǎn)移,屬熱傳遞改變物體的內(nèi)能,不合題意;
C、寒冬,用熱水袋暖手,手感到溫暖,是熱量發(fā)生了轉(zhuǎn)移,屬熱傳遞改變物體的內(nèi)能,不合題意;
D、用打氣筒給自行車打氣,手摸氣筒壁有熱的感覺,是壓縮空氣做功,屬做功改變物體的內(nèi)能,符合題意.
故選D.

點評 此題是考查對做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的辨別,是中考熱點,屬于易錯題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.為了探究電流的熱效應(yīng),小偉設(shè)計了如圖所示電路,燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油,R>R
(1)為了在較短的時間內(nèi)達(dá)到明顯的實驗效果,選用煤油而不選用水,主要是由于煤油的比熱容小,吸熱升溫快.實驗中電流產(chǎn)生的熱量的多少是通過溫度計的示數(shù)變化來反映的.
(2)通電一段時間后,比較兩燒瓶中溫度計的示數(shù),是為了探究電熱與電阻的關(guān)系.
(3)要利用此裝置來探究電熱與電流的關(guān)系,你還需要的操作是移動滑動變阻器滑片,比較通電時間相同時,甲(乙)燒瓶中溫度計的示數(shù)變化.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,電源電壓保持不變,R1=15Ω,R2=10Ω.當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時,電流表示數(shù)為0.6A.則當(dāng)開關(guān)S1,S2都閉合時,電壓表示數(shù)為9V,電流表示數(shù)為1.5A.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.光在真空中的傳播速度是3×108m/s,在“探究平面鏡成像特點”實驗中,我們不用平面鏡而是用玻璃板,原因是便于確定像的位置:我們把光屏放在玻璃板中像的位置,發(fā)現(xiàn)光屏不能承接像,說明平面鏡成虛像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖(1)所示,邊長為10cm的立方體木塊A通過細(xì)線與圓柱形容器底部相連,容器中液面與A上表面齊平.從打開容器底部的抽液機勻速向外排液開始計時,細(xì)線中拉力F隨時間t的變化圖象如圖2所示.木塊密度ρ=0.6×103kg/m3,容器的底面積為200cm2,g=10N/kg.下列說法中正確的是( 。
A.隨著液體的排出,木塊受到的浮力不斷減小
B.容器中的液體可能是水
C.液機每秒鐘排出液體的質(zhì)量是10g
D.第30s時,木塊露出液面的高度是3cm

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示是直流電動機的模型,閉合開關(guān)后線圈順時針轉(zhuǎn)動,現(xiàn)要線圈逆時針轉(zhuǎn)動,下列方法中可行的是( 。
A.只改變電流大小B.只改變電流方向
C.只對換磁極D.換用磁性更強的磁鐵

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.在練習(xí)使用溫度計測量物體溫度時,下列四種方法中正確的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.一條光線從空氣斜射向某光滑面,如圖所示,請在圖上畫出其反射光線.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.一架飛機向地面投放救災(zāi)物資.如圖所示,在A點投放,以后沿水平方向直線飛行,請分別畫出當(dāng)飛機在B、C、D三個位置時,救災(zāi)物資的大概位置(忽略救災(zāi)物資所受空氣阻力).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案