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15.“五•一”假期,小英隨爸媽外出旅行,途中她發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象都與我們學過的物理有關,并寫下一些相應的旅行日記,你認為她的日記中描述不妥當的是(  )
A.汽車在勻速上橋時,動能不變,機械能增加
B.汽車行駛中,路邊的樹木向后飛馳而去,這是因為我選擇了汽車為參照物
C.汽車經過橋梁時,發(fā)現(xiàn)如圖甲所示的標示牌,此牌是指該橋允許通過的最大質量
D.旅途中有十分鐘汽車以圖乙速度前進,則這段時間內汽車一定在做勻速直線運動

分析 (1)動能的大小與物體的質量和速度有關;重力勢能的大小與物體的質量和高度有關;動能和勢能統(tǒng)稱為機械能;
(2)物體的運動和靜止時相對的,相對于參照物而言,物體的位置發(fā)生改變,則說物體是運動的,否則是靜止的;
(3)圖中的“15t”是限重標志牌;
(4)勻速直線運動是指速度不變,運動路線是直線的運動.

解答 解:A、汽車在勻速上橋時,質量不變,速度不變,故動能不變;同時高度增加,故勢能增加,所以機械能增加,故正確但不符合題意;
B、B、汽車行駛中,以汽車為參照物,路邊的樹木向后運動,故正確但不符合題意;
C、如圖甲所示的標示牌是對汽車的限重標志牌,故正確但不符合題意;
D、有十分鐘時間,汽車速度儀表指示如圖乙,雖然速度的大小不變,但不一定是直線運動,所以不一定是勻速直線運動,故錯誤但符合題意.
故選D.

點評 此題考查的知識點較多,有動能的認識、運動和靜止的相對性、標志牌的認識、勻速直線運動概念的理解等,基礎性題目.

練習冊系列答案
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(1)實驗時,小偉用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿木板上做勻速直線運動.根據二力平衡知識,滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數.
(2)小偉在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關系”時,利用圖中甲、丙兩組數據比較得出:“壓力越大,滑動摩擦就越大”的結論.你認為他這樣對比這兩組數據就得出這樣的結論,正確嗎?不正確.你的理由是:沒有控制接觸面的粗糙程度相同.
(3)由甲、乙兩組數據比較得出結論是:當接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(4)以下實驗研究方法與該實驗方法相同的是:D
A.研究“杠桿平衡條件”
B、學習電壓時用水壓比喻
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3.2011年洛陽市在創(chuàng)建安全交通城市的過程中,對公交車和出租車采取了一些措施.公交車上都安裝了“車載電視監(jiān)控器”,如圖.它能有效監(jiān)控該車輛的營運情況,該裝置中攝像頭的工作原理是凸透鏡成倒立、縮小的實像;出租公司為了調度及時,在出租車上裝上了“車載無線電話”,它是通過電磁波來傳遞信息的.

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C.報警器中的電磁鐵利用的是電流的熱效應
D.此裝置中的溫度計相當于電路中的開關

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A.乙圖中小磁針沿順時針方向,小磁針受力大轉動快
B.丙、丁兩圖中小磁針N極最后所指方向相反
C.丙、丁兩圖中小磁針N極最后所指方向相同
D.丙、丁兩圖中小磁針不轉動

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