小敏的實驗是“探究凸透鏡成像的特點”.她的困惑是:不知道實驗室準備的凸透鏡的焦距.小亮給他提供的解決方案是:根據(jù)圖示的設計方案圖進行實驗.測出焦距.
(1)你的意見:小亮的“方案”是______(填“可行”或“不可行”)的.
A.如果“方案”可行,請你對利用該“方案”測量焦距的具體操作提出一條注意事項:______
B.如果“方案”不可行,請?zhí)岢瞿愕慕鉀Q方案:______.(說明:若你認為“方案”可行,則選A解答,若你認為“方案”不可行,則選B解答)
(2)假如該透鏡的焦距為10cm.小敏開始做“探究凸透鏡成像的特點”這個實驗,用光具座實驗時,應使燭焰、透鏡和光屏三者的中心大致在______.
小敏按要求進行觀察和測量,并將觀測情況記錄在下表中(見圖).
①下表中實驗序號5中像的性質(zhì)為______,它在生活中的應用是______.
②根據(jù)下表實驗序號1,當像的性質(zhì)為倒立縮小的實像時,它在生活中的應用是照相機,你們能根據(jù)所學知識給談一談小孔相機與普通照相機的異同嗎?請分別列出他們的一個相同點和一個不同點.
相同點:______;
不同點:______.
實驗序號物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
13015倒立、縮小的實像
22516.7倒立、縮小的實像
32020倒立、等大的實像
41532倒立、放大的實像
55/

(1)小亮給小敏提供的方案是用平行光平行于凸透鏡的主光軸,折射光線會聚于焦點,測出焦點到凸透鏡的距離即為焦距,所以方案是可行的;
實驗時可以用太陽光當平行光源,但要注意必須調(diào)出最小最亮的光斑時才可以測量,還要注意太陽光與凸透鏡的主光軸盡量平行等;
故答案為:可行;必須調(diào)出最小最亮的光斑;A.
(2)根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律中實驗的要求,必須讓三者中心放在同一高度上,使其成像在光屏的中心,
故答案為:同一高度上.
(3)由凸透鏡成像規(guī)律可知,物體在一倍焦距以內(nèi)成正立放大虛像,放大鏡成正立放大虛像.
故答案為:正立、放大的虛像;放大鏡.
(4)小孔成像和照相機都成倒立的實像,但是成像的原理不同.小孔成像是光沿直線傳播原理,照相機是光的折射原理.
故答案為:①小孔成像和照相機都成倒立的實像;
②小孔成像是光沿直線傳播原理,照相機是光的折射原理.
實驗序號物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
13015倒立、縮小的實像
22516.7倒立、縮小的實像
32020倒立、等大的實像
41532倒立、放大的實像
55/正立、放大的虛像
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

凸透鏡的焦距是10cm,把點燃的蠟燭放在距焦點5cm處,則蠟燭通過凸透鏡成的像是( 。
A.倒立、放大的實像
B.正立、放大的虛像
C.倒立、放大的實像或正立、放大的虛像
D.正立、放大的虛像

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在利用光具座做《研究凸透鏡成像》的實驗時:

(1)某同學只能在光屏下邊緣看到一個殘缺的像,則產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是______;如果不改變凸透鏡和光屏的位置,只移動燭焰,則將燭焰______移動,才能使像移到屏的中央;
(2)另有一位同學,保持燭焰和凸透鏡的位置不變,無論怎樣移動光屏,都不能存光屏上看到燭焰的像,其原因是______;
(3)某剛學將燭焰、凸透鏡、光屏如圖所示放置時,在光屏上恰成一清晰的像,那么,凸透鏡的焦距應在______cm范圍,屏上的像的性質(zhì)為______;
(4)現(xiàn)有甲、乙兩個凸透鏡,甲的焦距為10m,乙的焦距為30cm,要在長度為100cm的光具座上做《研究凸透鏡成像規(guī)律》的實驗,你認為應選______凸透鏡(選填“甲”或“乙”),理由是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

若將一個物體放在焦距為20cm的凸透鏡前30cm處,則可在透鏡的另一側得到倒立、______的______像.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一束平行光正對凸透鏡照射時,在離透鏡15cm處的光屏上得到一個亮點,那么當物體位于透鏡前35cm處時,在透鏡的另一側可得到( 。
A.倒立、縮小的實像B.倒立、放大的實像
C.正立、放大的虛像D.正立、縮小的虛像

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當燭焰、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時,燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰放大的像.要使燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰縮小的像,調(diào)節(jié)的方法是( 。
A.透鏡不動,蠟燭遠離透鏡移動,光屏靠近透鏡移動
B.透鏡不動,蠟燭遠離透鏡移動,光屏遠離透鏡移動
C.透鏡不動,蠟燭靠近透鏡移動,光屏遠離透鏡移動
D.蠟燭不動,透鏡遠離蠟燭移動,光屏不發(fā)生移動

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

蕭蕭有一只透鏡,經(jīng)測量后焦距為7cm,當把一物體放到2f的位置時,蕭蕭又測量了像的大小,發(fā)現(xiàn)像比物小,那么這只透鏡實際的焦距( 。
A.大于7cmB.等于7cmC.小于7cmD.不好說

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一凸透鏡的焦距為15cm,當物體放在距焦點5cm處,一定能得到(  )
A.正立放大的虛像B.倒立放大的實像
C.倒立縮小的實像D.放大的像

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小寧在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,對課本的實驗裝置進行了改進.
(1)他不用蠟燭,而用由幾個發(fā)光二極管做成“F”字樣的發(fā)光體進行實驗,你認為其好處是______.(寫出一點即可)
(2)實驗前小寧忘記調(diào)整發(fā)光體、透鏡、光屏三者的高度.如圖所示,實驗時光屏上也能接收到倒立______(填“放大”或“縮小”)的實像,像位于光屏的______(填“上方”或“下方”).為使像呈在光屏中央,可將凸透鏡向______(填“向上”或“向下”)調(diào)節(jié).
(3)調(diào)整高度后進行試驗,他發(fā)現(xiàn)當發(fā)光體向凸透鏡方向移動過程中,光屏應______(填“遠離”或“靠近”)凸透鏡才能得到清晰的像,且像越來越______(填“大”或“小”).當發(fā)光體在______位置時(寫出一點即可),則無論怎樣移動光屏,光屏上都得不到發(fā)光體的像.
(4)小寧又利用三個焦距不同的凸透鏡進行實驗,數(shù)據(jù)記錄如下表.
次數(shù)物距u/cm焦距f/cm像距v/cm
11557.5
2817.5
31029.0
分析表中數(shù)據(jù)可知,在物距一定時,凸透鏡的焦距越大,所成實像的像距______;根據(jù)你所學凸透鏡成像規(guī)律分析,此時所成像的大小______.(均選填“越大”、“越小”或“不變”)

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同步練習冊答案