【題目】【2016·安順卷】“五一”休假期間，小羽一家乘坐游船在虹山湖游玩，看見九孔橋向他們靠近，以九孔橋為參照物，小羽是 （選填“運動”或“靜止”）的；小羽聽到岸上汽車的鳴笛聲主要是通過 傳到耳朵的．

【答案】運動；空氣

【解析】

小羽與九孔橋之間的位置不斷發(fā)生變化，以九孔橋為參照物，小羽是運動的；小羽聽到岸上汽車的鳴笛聲主要是通過空氣傳播的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一輛汽車在10s內(nèi)的速度圖像，由圖像可知，汽車在第4s時的速度為_______km／h；從第2s到第4s的過程中，汽車的速度_________（選填“增加”、“減小”或“不變”）；汽車在第5s到第6s兩秒時間里前進(jìn)了___________m。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】教材中有許多實驗與現(xiàn)象的插圖，請觀察圖中的四幅圖，將下列表述填寫完整．

（1）圖甲用鐵釘分別在石蠟、鋁板上刻畫，比較劃痕，這種方法可以比較出物質(zhì)的 是不同的；

（2）圖乙兩個鉛塊磨平后，壓在一起就會粘住，這個現(xiàn)象證實了 ；

（3）圖丙氣球膨脹時，金屬顆粒間的距離都在增大，這個模型可以模擬 ；

（4）圖丁穿旱冰鞋的人用手推墻，人后退，這個現(xiàn)象說明 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·龍東卷】下列估測與實際最相符的是（ ）

A．學(xué)生課桌的高度是1m B．某中學(xué)生的質(zhì)量為50kg

C．人步行的速度是3．6m/s D．家用冰箱的功率為1000w

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如何用一個電壓表和一個已知電阻來測某未知電阻的阻值？小林設(shè)計了如下圖所示的電路。實驗時，已知R1為9Ω，在閉合S的情況下，斷開S1時電壓表的示數(shù)為1．8V，閉合S1時，電壓表的示數(shù)為2．7V。整個實驗過程中電池的電壓不變，求：

（1）電源電壓；

（2）被測電阻R2的阻值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實驗中，采用多次測量，其目的相同的是哪幾組

①探究串聯(lián)電路的電流特點 ②伏安法測定值電阻的阻值

③探究杠桿的平衡條件 ④探究定滑輪工作時的特點

A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①③④

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【題目】如圖所示是“擦窗機(jī)器人”，它的“腹部”有吸盤．當(dāng)擦窗機(jī)器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時，它能牢牢地吸在豎直玻璃上．

（1）機(jī)器人工作時，主機(jī)內(nèi)部的氣壓__（選填“大于”、“小于”或“等于”）外界大氣壓，而使吸盤吸附在玻璃上．

（2）工作過程發(fā)現(xiàn)窗戶擦的不干凈，于是用真空泵又向外多抽幾次氣，擦窗機(jī)器人在豎直玻璃板上移動時，受到的摩擦力跟抽氣前相比__（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（3）吸盤與玻璃的接觸面積為2×10﹣3m2，若吸盤在此面積上對玻璃的壓強(qiáng)為1.5×105Pa，則吸盤對玻璃的壓力是__N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車已成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分．汽油機(jī)的四個沖程中，使汽車獲得動力的是（　�。�

A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程

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【題目】小芳和小紅一起做探究“杠桿平衡條件”的實驗：

（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置．小明將左端的平衡螺母向右調(diào)，小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向_____________調(diào)（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡；

（2）在杠桿的兩端加掛鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示，多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中，實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是：_______________；多次實驗的目的是：______________；

（3）小芳根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是：________________________；

（4）乙圖中若杠桿右端不掛鉤碼，改用彈簧測力計在左端第3格處拉杠桿使其平衡．則最小拉力的方向為____________；

（5）如圖丙，將彈簧測力計掛在杠桿右端第4格處向下方拉使杠桿平衡，當(dāng)拉杠桿的力由向左下方逐漸變?yōu)橄蛴蚁路嚼倪^程中，拉力的變化情況是_____。（填選項符號）

A．逐漸變大 B．逐漸變小 C．先變大后變小 D．先變小后變大．

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同步練習(xí)冊答案