測量序號 | 動力F1/N | 動力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
① | 1 | 20 | 2 | 10 |
② | 2 | 15 | 1.5 | 20 |
③ | 3 | 5 | 1 | 15 |
分析 (1)杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)和勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)都稱為杠桿平衡.為了使杠桿在水平位置平衡,平衡螺母向上翹的一端移動;
(2)根據(jù)動力×動力臂=阻力×阻力臂,可求得彈簧測力計(jì)的讀數(shù);
(3)根據(jù)動力×動力臂=阻力×阻力臂,阻力和阻力臂不變,動力臂變短,動力變大;
(4)從支點(diǎn)到動力作用線的垂直距離叫動力臂;從支點(diǎn)到阻力作用線的垂直距離叫阻力臂.
解答 解:(1)杠桿停在如圖甲所示的位置,左端上翹,要使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),平衡螺母向上翹的左端移動;
(2)根據(jù)動力×動力臂=阻力×阻力臂,可得3×2N×2L=F×5L,解得:F=2.4N.
(3)彈簧測力計(jì)在M位置時(shí),力臂是紅色的線段;彈簧測力計(jì)在N位置時(shí),力臂是綠色的線段.根據(jù)動力×動力臂=阻力×阻力臂,阻力和阻力臂都不變,動力臂變短,動力變大,故彈簧測力計(jì)示數(shù)變大.
(4)“動力×支點(diǎn)到動力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”,是在杠桿在水平位置平衡且動力和阻力的方向都是豎直向下的條件下得出的,也就是實(shí)驗(yàn)過程中沒有改變動力或阻力的方向.故選項(xiàng)A、C、D錯誤,選項(xiàng)B正確.
故答案為:(1)左;(2)2.4N;(3)大;動力臂變小了;(4)B.
點(diǎn)評 對于杠桿的平衡,學(xué)生容易認(rèn)為杠桿在平衡位置靜止是平衡狀態(tài),在其它位置靜止和勻速轉(zhuǎn)動容易被忽視.對于杠桿平衡的問題,正確運(yùn)用杠桿平衡條件是關(guān)鍵.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
時(shí)間/min | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 較大的熱值 | B. | 較大的密度 | C. | 較大的比熱容 | D. | 較高的凝固點(diǎn) |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 古人使用鉆木取火 | |
B. | 流星在空中劃過一道閃亮的弧線 | |
C. | 冬天利用暖水袋暖手 | |
D. | 用鐵錘敲打鐵塊,鐵錘和鐵塊的溫度都升高 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com