17．下列關(guān)于力的作圖的說法正確的是（　�。�
A．力的圖示與力的示意圖是一樣的
B．力的圖示，力的大小應(yīng)是標(biāo)度值的整數(shù)倍
C．同一受力圖中．各個力都可以選定各自對應(yīng)的標(biāo)度
D．以上說法都正確

分析 力的圖示與力的示意圖的區(qū)別：力的示意圖使用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點或終點表示力的作用點；力的圖示還要選出一標(biāo)度，把力的大小準(zhǔn)確的表示出來．

解答 解：
A、力的圖示在力的大小上應(yīng)畫出標(biāo)度，準(zhǔn)確的把力的大小表示出來；而力的示意圖不需要畫出標(biāo)度，只需直接標(biāo)出力的大小，故A錯誤；
B、力的圖示中，標(biāo)度可以任意選取，但要本著方便直觀的原則來選取，所以力的大小應(yīng)是標(biāo)度的整數(shù)倍，故B正確；
C、同一受力圖中，各個力應(yīng)使用同一標(biāo)度，故C錯誤；所以D也錯誤．
故選B．

點評 力的圖示是在力的示意圖的基礎(chǔ)上，選出合適的標(biāo)度，把力的大小準(zhǔn)確的按標(biāo)度表示出來．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．假如不能發(fā)生液化現(xiàn)象，則下列仍可能出現(xiàn)的是（　�。�
A．“白氣”B．露C．冰雪消融D．霧

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．小明要測出銘牌是2.5V的小燈泡的額定功率，燈泡正常發(fā)光時電阻約為10Ω．小明準(zhǔn)備的器材如下：電壓恒定的電源、雙量程電壓表和電流表各一個、滑動變阻器一個、開關(guān)一個、導(dǎo)線若干．
（1）如圖甲所示的是小明連接的電路，老師檢查完后發(fā)現(xiàn)電路連接不完整，請幫助小明將電路連接完整．
（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到最右（選填“左”或“右”）端．閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，若電路中僅有一處故障，則這個故障可能是燈泡短路．
（3）故障排除后，閉合開關(guān)，滑動變阻器滑片P移至某處時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)該將滑片P向左（選填“左”或“右”）端移動，直到電壓表的示數(shù)為2.5V，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，為0.3A，則小燈泡的額定功率為0.75W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．我國自行生產(chǎn)的混合動力汽車已經(jīng)面世，混合動力汽車由一臺內(nèi)燃機(jī)和一臺電機(jī)組成，這臺電機(jī)既可以充當(dāng)電動機(jī)驅(qū)動汽車，又可以充當(dāng)發(fā)電機(jī)給蓄電池充電．汽車啟動時，內(nèi)燃機(jī)不工作，蓄電池通過電機(jī)向車輪輸送動力，使汽車行駛；當(dāng)需要高速行駛或蓄電池儲存電能過低時，改由內(nèi)燃機(jī)工作，一方面向車輪輸送動力，另外通過電機(jī)給蓄電池充電．
（1）當(dāng)電機(jī)充當(dāng)發(fā)電機(jī)時，它利用的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
（2）某種型號的混合動力汽車，所用的鎳氫蓄電池組的部分參數(shù)如表所示．汽車上的電機(jī)（充當(dāng)電動機(jī)時）的額定功率應(yīng)該小于（選填“大于”、“等于”或“小于”）30kW．簡單說明你判斷的理由：蓄電池的額定功率為30kW，蓄電池在帶動電機(jī)工作的同時，還需要帶動照明燈等電器工作，所有用電器的總功率不能超過蓄電池的額定功率
輸出電壓/V300
額定功率/kW30
最大容量/kW•h30
質(zhì)量/kg320
（3）測試人員駕駛該車在平直公路上以50km/h的速度勻速直線行駛0.5h，汽車消耗汽油5kg，同時這個期間測試人員觀察到：蓄電池組儲存的能量由測試開始時最大值的80%增加到了最大值．已知汽油的熱值為4.6×107J/kg．汽車行駛時所受阻力f和車速v的關(guān)系如圖所示．
計算：①牽引力做功為多少；
②這種汽車內(nèi)燃機(jī)中汽油的能量轉(zhuǎn)化效率是多大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．將三個體積相同、材質(zhì)不同的小球甲．乙、丙放入盛水的容器．靜止時情形如圖：
（1）三種小球的密度關(guān)系：ρ甲＜ρ乙＜ρ丙；
（2）三種小球的質(zhì)量關(guān)系：m甲＜m乙＜m丙
（3）三種小球排開水的質(zhì)量關(guān)系：m甲排＜m乙排=m丙排
（4）三種小球所受浮力的關(guān)系：F甲＜F乙=F丙．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，在一個重量和厚度可以忽略、底面積為0.01m2的容器里裝有重為8N的水，容器中水的深度為15cm，把它放在水平桌面上，g=10N/kg，求：
（1）水對容器底部的壓強(qiáng)和壓力
（2）容器對桌面的壓力和壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．某同學(xué)用調(diào)節(jié)好的天平測量物體的質(zhì)量，試加砝碼就按先大后小的順序．（選填“大”或“小”）但他發(fā)現(xiàn)，在加上最小的砝碼時，橫梁向右端傾斜，而一旦取下這個小砝碼，橫梁又會向左端傾斜，這時他的正確做法是調(diào)節(jié)游碼使天平平衡．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．聲音是由物體振動產(chǎn)生的，真空不能傳播聲音，15℃是聲音在空氣中的傳播速度340m/s，聲音在固體體中傳播速度最快．雷雨天我們先看到閃電后聽到雷聲是因為光的傳播速度大于聲音的傳播速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．小明在探究焦距為10cm的凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，如圖所示：
（1）實驗時，小明應(yīng)調(diào)整燭焰，透鏡和光屏的中心在同一高度，以保證燭焰所成的像在光屏的中央．
（2）接著小明將蠟燭置于光具座的A點處，左右移動光屏能在光屏上成縮�。ㄟx填“放大”“縮小”或“等大”）倒立的實像，此成像特點可應(yīng)用在照相機(jī)（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）上．
（3）若把蠟燭從A點向B點移動，蠟燭所成的像的大小將變大（選填“變大”“變小”或“不變”），若蠟燭移到C點，無論怎樣移動光屏，在光屏上始終找不到像，原因是此時所成的像是虛像（選填“實”或“虛”）
（4）在小明將蠟燭置于光具座的A點處的基礎(chǔ)上，老師取下自己戴的眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間，光屏上的像又變得模糊，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)光屏向左移動適當(dāng)距離后，像又清晰．由此可知，老師所戴的眼鏡是凸透鏡，張老師的眼睛屬于遠(yuǎn)視眼（選填“近視眼”、“遠(yuǎn)視眼”或“正常眼”）．

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同步練習(xí)冊答案