Question

4．某同學為了探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，如表是他的實驗數(shù)據(jù)記錄：

燒杯號	液體	質(zhì)量（g）	初溫（℃）	末溫（℃）	加熱時間（min）
1	水	200	20	28	8
2	水	100	20	28	4
3	煤油	200	20	28	4
4	煤油	200	20	24	2

請根據(jù)表中的實驗記錄回答：
（1）實驗中，加熱時間實質(zhì)上是反映了吸熱熱量的多少
（2）比較1、2記錄，得出的結論是：同種物質(zhì)，升高相同的溫度，質(zhì)量越大，吸收的熱量越多．
（3）比較3、4記錄，得出的結論是：同種物質(zhì)，質(zhì)量相同，升高的溫度越高，吸收的熱量越多
（4）比較1、3記錄，得出的結論是相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，吸收的熱量是不同的
（5）綜合上述結論，物體溫度升高時吸熱的多少與物體的質(zhì)量、、升高的溫度、、物質(zhì)種類有關．

Answer 1

分析 （1）我們使用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉化法．
（2）（3）（4）影響吸熱多少的因素有：物體的質(zhì)量、升高的溫度與物體的種類，縱向比較表中數(shù)據(jù)，找到相同的量與變化的量，根據(jù)控制變量法的要求，研究吸熱多少與變化量間的關系；
（5）綜合以上分析，歸納結論．

解答 解：（1）用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，加熱時間實質(zhì)上是反映了吸收熱量的多少；
（2）縱向比較實驗序號為1、2的實驗數(shù)據(jù)，物質(zhì)的種類和升高的溫度相同，質(zhì)量越大，加熱時間越長，說明吸收的熱量越多，可得：同種物質(zhì)，升高相同的溫度時吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關；
（3）縱向比較實驗序號為3、4的實驗數(shù)據(jù)，物質(zhì)的種類和質(zhì)量相同，升高的溫度越高，加熱時間越長，說明吸收的熱量越多，可得同種物質(zhì)，質(zhì)量相同時，吸收熱量的多少與升高的溫度有關；
（4）縱向比較1、3記錄，相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，加熱時間不同，吸收的熱量不同，
說明相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，吸熱多少與物質(zhì)的種類有關；
（5）綜合（2）（3）（4）可知：物體溫度升高時吸收熱量的多少與物體的質(zhì)量、升高的溫度、物質(zhì)種類有關系．
故答案為：（1）吸收熱量的多少；
（2）質(zhì)量；
（3）升高的溫度越高；
（4）相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，吸收的熱量是不同的；
（5）物體的質(zhì)量；升高的溫度；物質(zhì)的種類．

點評 本題是探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關的實驗，考查控制變量法和轉換法的運用，及分析數(shù)據(jù)歸納結論的能力，為熱學中的重要實驗．要準確掌握．