【題目】小明用彈簧測力計、正方體物塊、兩個相同的燒杯,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示。(g10N/kg)

(1)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與______________________有關(guān)。

(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系,可選用圖________的裝置來進(jìn)行操作;圖________說明浮力大小與液體密度有關(guān)。

(3)正方體物塊浸沒在水中時受到的浮力是________N,正方體物塊的體積是________m3。

(4)用圖示實驗數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是____________kg/m3。

【答案】 物體排開液體的體積 丙、丁 丁、戊 4 4×104 1.1×103

【解析】(1)分析圖甲、乙、丙,甲圖在空氣中即V為零沒有受到水的浮力作用,再到乙、丙圖V逐漸增大,測力計的示數(shù)減小,說明受到的浮力變大,所以說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)。

(2)要探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度的關(guān)系,應(yīng)選擇浸沒,而深度不同的進(jìn)行比較,故可選用圖丙、丁的裝置來進(jìn)行操作;圖丁、戊物體都浸沒在液體中,且深度,測力計的示數(shù)不同,說明浮力大小與液體密度有關(guān)。

(3)由甲圖知,物體重為5N,丙、丁圖可知,測力計示數(shù)最小為1N,所以正方體物塊浸沒在水中時受到的浮力是

,得正方體物塊的體積是

(4)由圖甲、戊可得,在鹽水中的浮力為: ,

鹽水密度為:

故答案為: (1). 物體排開液體的體積 (2). 丙、丁 (3). 丁、戊 (4). 4 (5). 4×104 (6). 1.1×103

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將少量熱水倒入一空礦泉水瓶中(礦泉水瓶未變形),輕輕搖晃后將熱水倒出,立即擰緊瓶蓋,然后澆上冷水,可以看到礦泉水瓶變癟。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是

A. 在所澆冷水的壓力作用下,礦泉水瓶被壓癟

B. 礦泉水瓶熱脹冷縮的結(jié)果

C. 礦泉水瓶內(nèi)熱氣將它吸進(jìn)去了

D. 在大氣壓的作用下,礦泉水瓶被壓癟

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【題目】下列溫度值最接近實際的是

A.健康成年人的體溫約為39℃

B.讓人感覺舒適的室內(nèi)溫度約為26℃

C.洗澡淋浴時適宜的水溫大約是60℃

D.揚州地區(qū)夏季最高氣溫約30℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲為某地距離傳感器發(fā)出和接受超聲波信號檢測汽車速度的示意圖。

(1)已知超聲波的速度為340m/s,某次檢測車速時,傳感器發(fā)出至接受超聲波信號用了0.4s,求超聲波信號遇到汽車時,汽車與此傳感器之間的距離是多少米?

(2)如果將距離傳感器與計算機(jī)連接,可以將物體運動的距離(s)―時間(t)圖像顯示在計算機(jī)的屏幕上。利用此傳感器測得某一汽車在平直公路上運動的距離(s)―時間(t)圖像如圖乙所示,請在丙圖中畫出汽車運動的速度(v)―時間(t)圖像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個相同容器都盛滿水,甲中有一個體積為50 cm3,密度為05×103kg/m3的木塊漂浮在水面。下列有關(guān)說法正確的是:

A. 如果將木塊緩慢下壓至浸沒的過程中,木塊受到的浮力變大

B. 木塊漂浮時浮力等于自身重力,并有1/2體積露出水面

C. 取出木塊后兩容器對水平桌面的壓力和壓強都相等

D. 如果將木塊全部壓入水中兩容器底部受水的壓力和壓強都相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)了電阻的相關(guān)知識后,小明想要探究導(dǎo)體中電流與電阻的關(guān)系,他找來阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω和25Ω的定值電阻各一個,并設(shè)計了如圖所示的電路進(jìn)行實驗,電源電壓恒為6V.

(1)首先小明選擇的是5Ω的電阻連入電路,在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài);
(2)連好電路后還應(yīng)檢查電路連接是否正確,圖中小明連接的電路存在一處錯誤,請將錯誤的連線打“X”,并將正確連線改在圖中:
(3)在將電路改接正確后,小明便開始進(jìn)行實驗,在閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到端(選填“A或B”).閉合開關(guān)后,移動滑片使電壓表的示數(shù)為2V時,小明記錄下此時電流表的示數(shù),然后斷開開關(guān),用10Ω的電阻替換5Ω的,在閉合開關(guān).如果不移動滑片,則電壓表示數(shù)會 2V(選填“大于”、“等于”或“小于”),接下來小明應(yīng)向端(選填“A”或“B”)移動滑片,使電壓表示數(shù)認(rèn)為2V,然后記錄此時電流表示數(shù).
(4)小明按照上述方法,更換不同阻值電阻分別進(jìn)行了實驗并記錄下相應(yīng)數(shù)據(jù)如表

定值電阻阻值(Ω)

5

10

20

25

電流表示數(shù)(A)

0.40

0.20

0.10

0.08

分析表中的數(shù)據(jù)你所得到的結(jié)論是:
(5)實驗室有以下規(guī)格的滑動變阻器,要完成以上實驗,小明所選用的滑動變阻器應(yīng)是
A.20Ω 0.3A
B.20Ω 0.5A
C.50Ω 0.3A
D.50Ω 0.5A
(6)小花認(rèn)為要得到科學(xué)的結(jié)論,還應(yīng)多次進(jìn)行實驗,除定值電阻外,實驗室并沒有額外的器材,在保證不損壞實驗器材的情況下,以下方案可行的是哪一個
A.將電壓表的示數(shù)保持在2.4V不變,依次接入以上4個電阻,再次記錄不同電阻對應(yīng)的電流.
B.將電壓表的示數(shù)保持在1.5V不變,依次接入以上4個電阻,再次記錄不同電阻對應(yīng)的電流.
C.將電壓表的示數(shù)保持在2V不變,依次接更換阻值為30Ω、40Ω、50Ω的定值電阻,在多測幾組數(shù)據(jù).

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【題目】如圖所示,電源電壓U=6V,R1=10Ω,閉合開關(guān)S,電流表示數(shù)為0.4A,求:

(1)電壓表V的示數(shù);
(2)通電10min電流對R2做的功.

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【題目】下列估計值中,最不接近實際情況的是

A. 一只蘋果的質(zhì)量約為150gB. 教室內(nèi)課桌的高度約80cm

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