小寧想探究杠桿平衡時(shí)動(dòng)力和動(dòng)力臂的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)過程中，小寧保持阻力為3 N，阻力臂為0.2m不變，然后改變動(dòng)力臂L1和動(dòng)力F1 ， 并保持杠桿水平平衡，分別測(cè)量出動(dòng)力臂L1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)幫助小寧歸納出動(dòng)力F1跟動(dòng)力臂L1的關(guān)系：在________ 的條件下，F(xiàn)1=________ 。

L1/m

0.3

0.25

0.2

0.15

0.1

0.05

F1/N

2

2.4

3

4

6

12

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬粵版八年級(jí)物理第三章 光和眼睛期末復(fù)習(xí)題 題型：填空題

小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄，魚在云上游”的現(xiàn)象�！霸圃谒酗h”是小明以_________為參照物看到“云”在水中運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象�！棒~在云上游”是魚通過水面的_________形成的虛像和云在水面的__________形成的虛像同時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：教科版八年級(jí)物理下冊(cè)《第9章 壓強(qiáng)》知識(shí)過關(guān)檢測(cè)試卷 題型：單選題

將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示。兩次放置時(shí)，水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pA和pB, 水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB ， 則

A. pA＞pB FA＞FB               B. pA＜pB FA=FB              

C. pA＜pB FA＞FB               D. pA=pB FA＜FB

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科目：初中物理 來源：教科版八年級(jí)物理下冊(cè)《第11章 機(jī)械與功》質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)．（每個(gè)鉤碼重0.5N）

（1）把B點(diǎn)處的鉤碼取下，在B點(diǎn)處施加一個(gè)豎直向下的拉力F=______N時(shí)，杠桿仍然在水平位置平衡．當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí)，仍要保持杠桿在水平位置平衡，拉力F的大小將______（選填“變大”“變小”或“不變”）．

（2）如果小王又進(jìn)行了如圖所示的探究，考慮杠桿________的影響，發(fā)現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時(shí)，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)大于________ N．

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科目：初中物理 來源：教科版八年級(jí)物理下冊(cè)《第11章 機(jī)械與功》質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

如圖所示，某人用機(jī)械效率為80%的滑輪組勻速提升重240N的物體，在2s內(nèi)將物體提升2m的高度．求：

（1）有用功．

（2）人做功的功率．

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科目：初中物理 來源：教科版八年級(jí)物理下冊(cè)《第11章 機(jī)械與功》質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)所用的杠桿上相鄰刻度之間的距離都是6cm，每個(gè)鉤碼是50g．把杠桿支在支架上，通過調(diào)節(jié)杠桿兩端的________，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，在________位置平衡．當(dāng)左側(cè)鉤碼處于圖所示A位置時(shí)，應(yīng)將右側(cè)的鉤碼向________移動(dòng)（先填“左”或“右”）________格，可使杠桿恢復(fù)在原位置平衡．下表是某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得的兩組數(shù)據(jù)．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂L1/m

阻力F2/N

阻力L2/m

1

1.0

0.24

2.0

0.12

2

0.5

0.18

1.5

0.06

分析上表數(shù)據(jù)，可得杠桿的平衡條件為：________．

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科目：初中物理 來源：教科版八年級(jí)物理下冊(cè)《第11章 機(jī)械與功》質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型：單選題

兩個(gè)人共同搬一個(gè)50千克質(zhì)量分布均勻的木箱上樓梯，如圖所示．木箱長(zhǎng)1.25米，高0.5米；樓梯和地面成45°，而且木箱與樓梯平行．如果兩人手的用力方向都是豎直向上的，那么在下面的人對(duì)木箱施加的力與上面的人對(duì)木箱施加的力的比值是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市2018屆九年級(jí)中考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用鉛筆芯探究導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系，如圖所示是該實(shí)驗(yàn)的電路圖。

（1）閉合開關(guān)，向右移動(dòng)鉛筆芯上的滑片P1，電路中的電流_____（選填“變大”“變小、”或“不變”）。

（2）如果滑片P1滑動(dòng)到鉛筆芯最右端時(shí)，電壓表示數(shù)很小，應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片P2向_____移動(dòng)。

（3）移動(dòng)鉛筆芯上面的滑片P1，記錄鉛筆芯AP1之間的距離和電壓表的示數(shù)，數(shù)據(jù)如下：

AP1/mm

0

30.0

60.0

90.0

120.0

150.0

180.0

U/V

0

0.4

0.8

1.2

1.6

2.0

2.4

通過數(shù)據(jù)反映出的規(guī)律和_____可以推出導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度成_____比的結(jié)論。若圖示位置時(shí)電壓表示數(shù)為0.9V，滑片P2向右移動(dòng)一段距離，電壓表示數(shù)變?yōu)?.2V，滑片P2再向右移動(dòng)一段相同的距離，電壓表示數(shù)為_____V。

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科目：初中物理 來源：教科版九年級(jí)物理上冊(cè)《第3章 認(rèn)識(shí)電路》知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷 題型：填空題

有A、B、C三個(gè)帶電小球，如果小球A帶正電，小球C吸引小球B，小球B排斥小球A，那么小球B帶________電；小球C帶________電。（填“正”或“負(fù)”）。

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