【題目】請(qǐng)把科學(xué)家與他們的貢獻(xiàn)用線連起來。

盧瑟福 首先提出分子思想

湯姆孫 發(fā)現(xiàn)中子

哥白尼 提出原子核式模型

阿伏伽德羅 發(fā)現(xiàn)電子

查德威克 提出日心說

【答案】盧瑟福——提出原子核式模型

湯姆孫——發(fā)現(xiàn)電子

哥白尼——提出日心說

阿伏伽德羅——首先提出分子思想

查德威克——發(fā)現(xiàn)中子

【解析】

物理學(xué)家與他們的貢獻(xiàn)如下:盧瑟!岢鲈雍耸侥P,湯姆生——發(fā)現(xiàn)電子哥白尼——提出“日心說”,阿伏伽德羅——首先提出分子思想,查德威克——發(fā)現(xiàn)中子。

因此連線如下:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小濤同學(xué)“研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,他按圖示提起鉤碼時(shí)注意保持測力計(jì)勻速移動(dòng),分別測得一組數(shù)據(jù)如下表所示:

鉤碼重G/N

鉤碼升高高度h/m

測力計(jì)示數(shù)F/N

測力計(jì)移動(dòng)距離S/m

0.98

0.2

0.98

0.2

0.98

0.2

1.02

0.2

0.98

0.2

0.55

0.4

請(qǐng)你分析:
(1)比較測力計(jì)示數(shù)的大小,可知:使用動(dòng)滑輪的好處是
(2)比較測力計(jì)拉力的方向,可知:使用定滑輪的好處是
(3)把鉤碼升高相同的高度,比較乙和丙實(shí)驗(yàn)測力計(jì)移動(dòng)的距離,可知:使用動(dòng)滑輪;
(4)在提升重物的過程中,如果要同時(shí)兼顧定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn),則應(yīng)選擇

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下雨天撐一把雨傘,當(dāng)一陣風(fēng)吹來雨傘會(huì)向上運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)閭闵厦娴目諝饬魉?/span> , 壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車轉(zhuǎn)向前,司機(jī)會(huì)撥動(dòng)轉(zhuǎn)向橫桿,同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈就會(huì)同時(shí)閃亮、同時(shí)熄滅,但其中一個(gè)損壞時(shí),另一個(gè)仍能正常工作,下列說法正確的是( 。.

A. 兩燈一定是串聯(lián) B. 兩燈一定是并聯(lián)

C. 兩燈的電阻一定相等 D. 通過兩燈的電流一定相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天到了,家中溫度較高。請(qǐng)你幫家人想出至少兩個(gè)合理的降溫辦法并說明理由。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)按要求作圖:
(1)在圖中畫出重為G的木塊在斜面上下滑時(shí)所受重力的示意圖.

(2)如圖,請(qǐng)畫出滑輪組最省力的繞法.

(3)請(qǐng)畫出F1和F2的力臂l1和l2的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】10N的水平拉力,拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊受到的摩擦力是_____N,若木塊移動(dòng)了0.5m,則拉力做的功_____J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同一個(gè)雞蛋先后放入水和鹽水中靜止時(shí),雞蛋在圖甲中漂浮,在圖乙中沉底,如圖所示,由此可知(

A.乙圖中的液體是鹽水
B.乙圖中的雞蛋受到的浮力小于重力
C.甲圖中的雞蛋受到的浮力大于重力
D.甲、乙兩圖中雞蛋受到的浮力大小相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了監(jiān)督司機(jī)遵守限速規(guī)定,交管部門在公路上設(shè)置了固定測速儀.如圖所示,汽車向放置在路中的測速儀勻速駛來,測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的(超聲波)信號(hào),第一次發(fā)出信號(hào)到測速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.5s,第二次發(fā)出信號(hào)到測速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.3s,若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是0.9s,超聲波的速度是340m/s.則( )

A. 汽車接收到第一次信號(hào)時(shí),距測速儀170m

B. 汽車接收到第二次信號(hào)時(shí),距測速儀102m

C. 汽車的速度是26.2m/s

D. 汽車的速度是42.5m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案