【題目】夏天到了，家中溫度較高。請(qǐng)你幫家人想出至少兩個(gè)合理的降溫辦法并說明理由。

【答案】打開窗戶保持通風(fēng)，加快身上的水分蒸發(fā)；因?yàn)檎舭l(fā)吸收熱量；在地上灑一些水，蒸發(fā)降溫；在房間內(nèi)放一些冰，熔化吸熱降溫等。

【解析】解答：要使家中溫度降低，可以開窗通風(fēng)，加快室內(nèi)空氣流動(dòng)，從而加快身上的水分蒸發(fā)；因?yàn)檎舭l(fā)吸收熱量；也可以在地上灑一些水，利用水的蒸發(fā)帶走熱量；還可以利用空調(diào)致冷。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燈泡的亮度決定于( )

A. 燈泡的電阻 B. 燈泡的額定功率

C. 燈泡的實(shí)際功率 D. 燈泡的額定電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把1t混凝土搬運(yùn)到3m高的樓層面上，可以用人力搬，也可以用吊車吊。搬完這批混凝土人所做的功______吊車對(duì)混凝土做的功。但完成這項(xiàng)工作，吊車比人需要的時(shí)間______。這表明：做功的問題不僅有做多做少之分，還應(yīng)該有______之分。物理學(xué)里引入功率這個(gè)物理量來描述物體做功的______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在國(guó)際單位制中，功率的單位是____________。另外，功率還常用____________和____________做單位。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在倒置的透明漏斗里放置一個(gè)乒乓球，用手指托住乒乓球，松手后，乒乓球受重力作用將下落；若向倒置的漏斗用力吹氣再松手時(shí)，乒乓球不但沒有被吹下去，反而被“吸”住了．這是因?yàn)槠古仪蛏戏娇諝獾牧魉?/span>（填“大于”、“小于”或“等于”）其下方空氣的流速，依據(jù)流速越大的位置壓強(qiáng)越的原理，乒乓球受壓強(qiáng)的作用而不下落．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)把科學(xué)家與他們的貢獻(xiàn)用線連起來。

盧瑟福 首先提出分子思想

湯姆孫 發(fā)現(xiàn)中子

哥白尼 提出原子核式模型

阿伏伽德羅 發(fā)現(xiàn)電子

查德威克 提出“日心說”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過比較_______________來判斷小球動(dòng)能的大小。

（2）實(shí)驗(yàn)中為了探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，需要控制小球撞擊木塊時(shí)的速度不變，具體的實(shí)驗(yàn)操作方法是___________________ 。

（3）為了進(jìn)一步探究動(dòng)能與質(zhì)量和速度的關(guān)系。某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示。

分析表一中的數(shù)據(jù)可以得出動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系是：___________________________________。

分析表二中的數(shù)據(jù)可以得出動(dòng)能與速度的關(guān)系是：___________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】重100 N的物體在20 N的水平拉力作用下，在水平路面上勻速前進(jìn)了5m，則拉力做功為______J，重力做功為______J，物體受到的阻力為_______N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為安全起見，初學(xué)游泳者常使用一塊泡沫浮板，用雙臂把浮板壓入水中，借助浮板所受的浮力來輔助游泳．已知泡沫浮板的質(zhì)量是0.3kg，體積為3×10﹣3cm3 ． （g=10N/kg）求：
（1）當(dāng)浮板自由漂浮在水面上時(shí)，浮板受到的重力和浮力的大�。�
（2）浮板被全部壓沒入水中時(shí)，浮板受到的浮力大�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案