8．做眼保健操時(shí)，離放音喇叭遠(yuǎn)近不同的同學(xué)聽(tīng)到聲音的（　�。�
A．音調(diào)不同B．響度不同C．音色不同D．頻率不同

分析 音調(diào)指聲音的高低，是由物體振動(dòng)的頻率決定的；響度指聲音的強(qiáng)弱，是由物體振動(dòng)的振幅決定的，還與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)；音色反映了聲音的品質(zhì)和特色，不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同．

解答 解：（1）做眼保健操時(shí)，聲音的振動(dòng)頻率不變，所以離放音喇叭遠(yuǎn)近不同的同學(xué)聽(tīng)到聲音的音調(diào)相同，故AD錯(cuò)誤；
（2）聲音的響度跟發(fā)聲體的振幅（振動(dòng)的幅度）和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，距離發(fā)聲體越近，響度越大，距離發(fā)聲體越遠(yuǎn)，響度越小，因此離放音喇叭遠(yuǎn)近不同的同學(xué)聽(tīng)到聲音的響度不同．故B正確；
（3）音色反映了聲音的品質(zhì)和特色，不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同，眼保健操時(shí)，放音喇叭的音色不變，故C錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)聲音的特性的了解和掌握，考查學(xué)生對(duì)聲音中概念的全面掌握情況，包括音色的定義和與響度有關(guān)的因素．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小巖利用如圖甲所示的電路，測(cè)量小燈泡L的電功率．
（1）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)S應(yīng)斷開(kāi)，滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)置于B端．（選填“A”或“B”）
（2）閉合開(kāi)關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P至某一位置，電壓表、電流表示數(shù)如圖乙所示，小燈泡L兩端電壓的測(cè)量值為2V，此時(shí)小燈泡電功率的測(cè)量值為0.6W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．如圖所示，用電動(dòng)機(jī)通過(guò)滑輪組在深井中打撈一體積為0.4m3，質(zhì)量是500kg的重物，物體在拉力作用下以1m/s的速度勻速上升，已知滑輪組的機(jī)械效率是80%，電動(dòng)機(jī)工作時(shí)的電壓為200V，通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流是7.5A．（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）
求：電動(dòng)機(jī)工作時(shí)的效率．（整個(gè)過(guò)程物體都浸沒(méi)在水中）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．乘坐蓄電池觀光游覽車游覽漢城湖，已成為許多游客喜愛(ài)的游覽項(xiàng)目．蓄電池觀光游覽車不僅具有低噪聲、無(wú)污染、綠色環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)，還具有外型美觀、乘坐舒適的特點(diǎn)，蓄電池觀光游覽車勻速行駛時(shí)受到阻力約為車總重的0.15，部分性能參數(shù)如表．（取g=10N/kg）
 自重/kg 載重（滿載）/kg 限乘/人 輪胎可承受的最大壓強(qiáng)/Pa 滿載速度（km•h-1） 蓄電池參數(shù)
 600 400 7 3×105 18 6V 225A•h×24
（1）游覽車輪胎上刻有花紋是為了增大摩擦．
（2）如果游覽車的輪胎與地面接觸的總面積為500cm2，那么其滿載時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大？
（3）已知電動(dòng)機(jī)的效率為90%，如果游覽車滿載，充滿電一次可行駛幾小時(shí)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．學(xué)習(xí)了質(zhì)量這個(gè)物理量后，我們應(yīng)能對(duì)周圍存在的一些物體的質(zhì)量進(jìn)行估測(cè)，質(zhì)量為2×105毫克的物體可能是（　�。�
A．一個(gè)蘋果B．教室內(nèi)的一張課桌
C．每天蛋奶工程發(fā)給我們的一個(gè)雞蛋D．平時(shí)喝的一大瓶礦泉水

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．汽油內(nèi)燃機(jī)工作在壓縮沖程時(shí)，汽缸內(nèi)氣體的溫度升高（選填“升高”或“降低”），其內(nèi)能增加（選填“減少”或“增加”），這是通過(guò)做功方式改變的（選填“熱傳遞”或“做功”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．質(zhì)量為1千克的木塊置于水平地面上，木塊的底面積為0.01米2，求木塊對(duì)水平地面的壓力和壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．下面是小方和小王設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)完善他們的方案，并回答后面的問(wèn)題：

 （1）小方的方案：用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1，向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2，然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1；
其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是：ρ油=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{1}}$
（2）小王的方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油，用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3，然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi)，再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4，讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2．
其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是：ρ油′=$\frac{{m}_{3}-{m}_{4}}{{V}_{2}}$．
（3）按小王的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量，實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些；如果選擇另一種方案，測(cè)得的密度值偏大（填“偏大”、“偏小”），
（4）如圖是按小王的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況，燒杯和食用油的總質(zhì)量為34.1g，將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi)，再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量如下圖所示，并讀出量筒內(nèi)的食用油的體積，算出油的密度為0.84g/cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．春日，興化徐馬荒濕地的“沿河桃花”如期盛開(kāi)了．看桃花，花呈紅色，是因?yàn)樘一ǚ瓷洌ㄟx填“吸收”或“反射”）了紅色的光；看小河，魚翔淺底，這是光從水中斜射到空氣（選填“水”或“空氣”）中發(fā)生折射所致；濕地水面遼闊，氣溫升高時(shí)，大量水汽化（蒸發(fā)）（填物態(tài)變化名稱）吸熱（選填“吸熱”或“放熱”），可以調(diào)節(jié)濕度和氣溫．

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