聲音在空氣中的傳播過(guò)程�？梢杂孟旅妗八木湓挕眮�(lái)敘述：

  ①聲波傳入人耳，使鼓膜振動(dòng)，于是就引起聲音的感覺(jué)；

  ②振動(dòng)物體周?chē)目諝庖皇枰幻艿南嚅g狀態(tài)，周期性地出現(xiàn)就叫振動(dòng)，可見(jiàn)聲源振動(dòng)時(shí)，就會(huì)引起鄰近的空氣也跟著振動(dòng)，并逐漸向外傳播，就形成聲波；

  ③聲源物體向右振動(dòng)時(shí)，就會(huì)擠壓右側(cè)鄰近的空氣，使右側(cè)空氣變密，聲源物體向左側(cè)振動(dòng)時(shí)，右側(cè)空氣由密變疏，左側(cè)空氣變密；

  ④振動(dòng)物體周?chē)目諝庵芷谛缘匾皇枰幻艿南嚅g狀態(tài)，就這樣由聲源逐漸向外擴(kuò)展開(kāi)來(lái)．

  這“四句話”正確的排列順序是（    ）

A. ①②③④ B. ③②④①

C. ②①④③ D. ③④②①

B 【解析】首先知道聲源物體振動(dòng)，就會(huì)擠壓鄰近的空氣，使空氣的疏密發(fā)生變化，也就是空氣也發(fā)生振動(dòng)，形成聲波，向外擴(kuò)展，傳入人耳，人聽(tīng)到聲音，故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：江西臨川一中人教版物理第八章《運(yùn)動(dòng)和力》 過(guò)關(guān)檢測(cè)題 題型：單選題

關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

B．物體只要運(yùn)動(dòng)就需要力的作用

C．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

D．物體受到力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變

C 【解析】 試題分析：力是物體對(duì)物體的作用，力的作用效果力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；所以力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體不受力的作用也可以保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體受到平衡力時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故答案選C。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)全冊(cè)物理 7.2 力的合成同步練習(xí)題 題型：填空題

作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小分別為40N和30N，這兩個(gè)力的合力最大是______，最小是______。

70N 10N 【解析】（1）作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果方向相同，合力的大小等于這兩個(gè)力的大小之和。 所以這兩個(gè)力的合力最大是F合=F1+F2=40N+30N=70N； （2）兩個(gè)力如果方向相反，合力的大小等于這兩個(gè)力的大小之差，即F合=F1-F2=40N-30N=10N，合力的方向與較大的力F1相同；

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018 人教版物理九年級(jí)全冊(cè) 第十八章 電功率 全章綜合練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示的電路中，電源電壓不變，只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，電壓表V1與V2的示數(shù)之比為3：2，只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，電壓表V1與V2的示數(shù)之比為5：3，則R1與R2的電阻之比為（ ）

A. 4：3 B. 2：3 C. 3：5 D. 5：3

A 【解析】試題分析：只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，等效電路如圖a所示；只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，等效電路如圖b所示. 觀察圖a可知R1與R0串聯(lián)，V1測(cè)串聯(lián)電路總電壓（即電源電壓），V2測(cè)R1兩端電壓，串聯(lián)電路中電壓與電阻成正比，所以結(jié)合題意得1，觀察圖b同理可得2 解12兩式得R1∶R2=4∶3，對(duì)照各選項(xiàng)，C正確，選填C。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理第三章 聲的世界 單元檢測(cè)題 題型：填空題

人們把頻率高于20 000 Hz的聲音叫做超聲 波，它在工業(yè)生產(chǎn)和醫(yī)療衛(wèi)生等方面都有廣泛的應(yīng)用．請(qǐng)你各舉出一個(gè)應(yīng)用實(shí)例_________________、_________________

B超 聲吶 【解析】解答：超聲波具有能量，能傳播信息，利用超聲波可以檢查精細(xì)的零件，醫(yī)院里用“B超”為病人檢查身體等。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理第三章 聲的世界 單元檢測(cè)題 題型：單選題

我們生活在聲音的海洋里。鳥(niǎo)語(yǔ)、流水、琴聲……我們能把這些聲音分辨出來(lái)，主要是依據(jù)聲音的（  ）

A. 響度 B. 音調(diào)

C. 頻率 D. 音色

D 【解析】解答：A. 響度是反映聲音的大��；B. 音調(diào)是反映聲音的高低；C. 頻率是決定音調(diào)的高低；D. 不同的發(fā)聲體由于材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同，這樣我們就可以通過(guò)音色的不同去分辨不同的發(fā)聲體。 故選D.

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理第十章 機(jī)械與人單元檢測(cè)題 題型：計(jì)算題

在某工地上，工人師傅用滑輪組起吊重為600N的物體，他站在地面上用200N的力往下拉繩，使物體勻速上升3m，滑輪組工作時(shí)的效率為75％．

（1）求滑輪組提升重物所做的有用功

（2）該工人的拉力所做的總功；

（3）求該滑輪組中吊起物體的繩子股數(shù)n，并畫(huà)出這個(gè)滑輪組的示意圖．

略 【解析】(1)人做的有用功： W有Gh600N3m1800J，∵η，∴人做的總功： W總2400J； (2)設(shè)有n段繩子承擔(dān)，則：η，解得：s4h，∴n4；由題意知，人要站在地上往下拉，即要改變力的方向，因此需要兩個(gè)動(dòng)滑輪、兩個(gè)動(dòng)滑輪；先從定滑輪的掛鉤開(kāi)始，然后依次繞線，如圖所示：

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理第十章 機(jī)械與人單元檢測(cè)題 題型：單選題

如圖10研究杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn)裝置，要想使杠桿平衡，A處應(yīng)掛同質(zhì)量的鉤碼（ ）個(gè)

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 6個(gè)

C 【解析】左邊兩個(gè)鉤碼，我們可以認(rèn)為動(dòng)力是2N，動(dòng)力臂為3cm，右邊阻力臂為2cm，根據(jù)公式可得：，所以應(yīng)該掛3個(gè)． 故選C．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版 初中物理 八年級(jí)下冊(cè) 第8章 運(yùn)動(dòng)和力 單元測(cè)試 題型：填空題

一個(gè)物體受到平衡力作用，物體會(huì)處于處于平衡狀態(tài)。平衡狀態(tài)指物體處于___狀態(tài)或____狀態(tài)。

靜止 勻速直線運(yùn)動(dòng) 【解析】一個(gè)物體受到平衡力作用，物體會(huì)處于處于平衡狀態(tài)，受到的合力為零，平衡狀態(tài)指物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

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