在某工地上，工人師傅用滑輪組起吊重為600N的物體，他站在地面上用200N的力往下拉繩，使物體勻速上升3m，滑輪組工作時的效率為75％．

（1）求滑輪組提升重物所做的有用功

（2）該工人的拉力所做的總功；

（3）求該滑輪組中吊起物體的繩子股數(shù)n，并畫出這個滑輪組的示意圖．

略 【解析】(1)人做的有用功： W有Gh600N3m1800J，∵η，∴人做的總功： W總2400J； (2)設有n段繩子承擔，則：η，解得：s4h，∴n4；由題意知，人要站在地上往下拉，即要改變力的方向，因此需要兩個動滑輪、兩個動滑輪；先從定滑輪的掛鉤開始，然后依次繞線，如圖所示：
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：滬科版2018屆八年級全冊物理同步練習：8.4流體壓強與流速的關系 題型：單選題

如圖所示是一種水翼船，船體下安裝了水翼．當船在高速航行時，水面下的水翼會使船身整體抬高離開水面，從而減小水對船的阻力．則水翼安裝正確的是（   ）

A.               B.

C.             D.

D 【解析】試題分析：船體下安裝了水翼，水翼形狀象機翼，象D那樣安裝時，水翼上方水的流速大，壓強小，下方水的流速小壓強大，產(chǎn)生向上的壓力差，使船身整體抬高離開水面，從而減小水對船的阻力。故選D。

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科目：初中物理 來源：2017-2018 人教版物理九年級全冊 第十八章 電功率 全章綜合練習題 題型：填空題

如圖甲所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關S，滑動變阻器R′的滑片P在a點時，電流表示數(shù)為0.5 A，將滑片P從a點移動到最右端的過程中，通過滑動變阻器的電流隨電阻變化圖像如圖乙所示，則R＝____Ω，電路消耗的最小功率為P＝____W。

15 0.9 【解析】試題分析：由圖甲可知，兩電阻是并聯(lián)的，電流表測通過兩個電阻的總電流，由圖示乙可知，當滑動變阻器的滑片在a點時，通過變阻器的電流為0．3A，此時變阻器的電阻為10Ω，則可得電路兩端的電壓為3V；根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可知，通過定值電阻的電流為0．5A-0．3A=0．2A，則定值電阻R=3V/0．2A=15Ω；當總電流最小時，消耗的總功率最小，滑片位置對通過定值電阻的電流無...

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第三章 聲的世界 單元檢測題 題型：單選題

聲音在空氣中的傳播過程�？梢杂孟旅妗八木湓挕眮頂⑹觯�

  ①聲波傳入人耳，使鼓膜振動，于是就引起聲音的感覺；

  ②振動物體周圍的空氣一疏一密的相間狀態(tài)，周期性地出現(xiàn)就叫振動，可見聲源振動時，就會引起鄰近的空氣也跟著振動，并逐漸向外傳播，就形成聲波；

  ③聲源物體向右振動時，就會擠壓右側鄰近的空氣，使右側空氣變密，聲源物體向左側振動時，右側空氣由密變疏，左側空氣變密；

  ④振動物體周圍的空氣周期性地一疏一密的相間狀態(tài)，就這樣由聲源逐漸向外擴展開來．

  這“四句話”正確的排列順序是（    ）

A. ①②③④ B. ③②④①

C. ②①④③ D. ③④②①

B 【解析】首先知道聲源物體振動，就會擠壓鄰近的空氣，使空氣的疏密發(fā)生變化，也就是空氣也發(fā)生振動，形成聲波，向外擴展，傳入人耳，人聽到聲音，故選B.

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第三章 聲的世界 單元檢測題 題型：單選題

一場大雪過后，人們會感到外面萬籟俱靜，究其原因，你認為正確的是（    ）

A. 可能是大雪后，行駛的車輛減少，噪聲減小

B. 可能是大雪蓬松且多孔，對噪聲有吸收作用

C. 可能是大雪后，大地銀裝素裹．噪聲被反射

D. 可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播速度變慢

B 【解析】解答：大雪蓬松且多孔，聲波進入后在微孔中發(fā)生摩擦而將聲音的能量消耗掉，因此對噪聲有吸收作用； 故選B

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第十章 機械與人單元檢測題 題型：實驗題

如圖16為測量滑輪組機械效率的實驗裝置，鉤碼總重6N。

（1）實驗時要豎直向上_____拉動彈簧測力計，由圖可知拉力大小為______N，若鉤碼上升的高度為10cm，則有用功是_____J，滑輪組的機械效率為_______ 。

（2）若減少鉤碼的個數(shù)，該滑輪組的機械效率將______。(選填：“增大”、“減小”或“不變”)

勻速 2.4 0.6 83.3％ 減小 【解析】（1）彈簧測力計的分度值是0.2N，所以拉力大小是2.4N．由圖知，滑輪組由3段繩子承擔物重，所以，有用功：；總功：；該滑輪組的機械效率：． （2）若減小鉤碼的個數(shù)，所做的有用功減小，而額外功不變，所以有用功在總功中所占的比例變小，則滑輪組的機械效率變��； 故答案為： (1). 勻速 (2). 2.4 (3). 0.6 (4). 8...

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第十章 機械與人單元檢測題 題型：填空題

動力臂是指支點到__________的距離，若某杠桿的動力臂大于阻力臂則此杠桿是_________(選填“省力”、“費力”或“等臂”)杠桿。

動力作用線 省力 【解析】由動力臂的定義是支點到動力作用線的距離，而杠桿的分類依據(jù)是動力臂和阻力臂的大小，如果動力臂大于阻力臂，則杠桿是省力杠桿.

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第七章 力與運動單元測試卷 題型：實驗題

在探究“二力平衡條件”的實驗中：

(1)甲、乙兩組同學分別選擇器材后，設計組裝的實驗裝置如圖所示。老師指出乙組同學選擇的器材更加合理，其原因是：_____________________________。

(2)在探究力的大小對二力平衡的影響時，利用了定滑輪傳遞拉力，并通________來改變F1和F2的大小。

(3)保持F1與F2相等，用手將小車扭轉到圖中的位置，松手后，小車將無法在此位置平衡。實驗中設計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足哪個條件？ _____________________。

小車與桌面間的摩擦力較小，可以忽略不計 砝碼數(shù)量 作用在同一條直線上 【解析】(1)甲圖中的是木塊，它與桌面之間的摩擦是滑動摩擦，而乙圖中的是小車，它與桌面之間是滾動摩擦，其摩擦力較小可以忽略，實驗更準確些；(2)小車受到的拉力F1和F2分別等于水平桌面兩端所掛鉤碼的重力,可以通過調(diào)整砝碼數(shù)量來改變F1和F2的大��； (3)當兩個力不在同一直線上時，小車轉動，所以根據(jù)這個實驗可知二力平...

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科目：初中物理 來源：人教版 初中物理 八年級下冊 第8章 運動和力 單元測試 題型：單選題

小慧同學在學習運動和力的知識后有以下理解，其中正確的是：（ ）

A. 投籃時，手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行

B. 靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用

C. 用力推小車，小車沒動，因為拉力小于摩擦力

D. 如果運動拉的物體不受力，它將慢慢停下來

B 【解析】A、投球時，籃球在空中繼續(xù)飛行是由于慣性，不是手的推力．不符合題意． B、靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用，符合題意． C、用力推小車，小車沒動，推力和摩擦力是平衡力，大小應該相等，不符合題意． D、如果運動的物體不受力，它將做勻速直線運動，不是慢慢停下來，不符合題意． 故選B．

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