如圖8所示，在加速向右運動的車廂中，一人用力向前推車廂（人與車廂始終保持相對靜止）有同學認為該人對車廂作用力為動力，促進車廂的動能增加，你同意嗎？簡述理由。
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在學校的田徑運動會上，小亮注意到發(fā)令臺上有一塊“板子”，如圖所示．關于這塊板子的作用，他做了如下猜想，其中正確的是（ �。�
A． 主要用來反射發(fā)令槍的槍聲，所以必須正對著終點計時裁判的方向
B． 主要用來襯托發(fā)令槍冒出的白煙，所以應該是深色或黑色的
C． 主要用來減弱噪聲，所以要把它放在看臺和發(fā)令槍之間
D． 主要用來遮陽，所以要把它放在裁判員的頭的上方
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李明想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關。于是找來額定電流小于0.6 A，額定電壓是3.8V的燈L，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖l7所示的電路開始探究。
(1)請你用筆畫線代替導線，根據圖17所示的電路圖，將圖18所示實物圖連接完整。
(2)若李明連接電路后閉合開關，燈L幾乎不發(fā)光，移動滑片P也不能改變燈的亮度。
經檢查后發(fā)現(xiàn)是他把滑動變阻器的___________(選填“A、B”或“C、D”)接線柱接入了電路。
(3)李明排除故障后，按圖18所示的電路繼續(xù)進行實驗：
①閉合開關，滑片P向_______(選填“左”或“右”)端移動，使燈L發(fā)光，測出燈L的相關物理量，記錄和計算結果如下表：
次數 | 電壓／V | 電流/A | 實際功率／W | 電阻/Ω | 亮度 |
1 | 3.0 | O.30 | O.90 | 較暗 | |
2 | 3.8 | 0.36 | 1.37 | 10.6 | 正常 |
3 | 4.5 | 0.38 | 11.8 | 很亮 |
②將上表格中未完成的數據填入的空格處。
(4)李明注意到燈L的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。請結合表格中實驗數據得出結論：小燈泡亮度由 決定。
(5)李明在實驗結束后與同學們討論：
有同學認為“把燈L換成定值電阻，該實驗可以用來探究導體中的電流與電壓的關系”。你認為這種說法___________(選填“正確”或“錯誤”)。
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將一個標有“24V、48W”的電燈接在電源電壓U =36V、內電阻r =2Ω的直流電源下使用，今有“2Ω、50W”的定值電阻R若干只可供選用，請按下列要求設計兩種簡單的電路使電燈能正常發(fā)光。
⑴ ① 定值電阻與電燈串聯(lián)作分壓電阻使用。 ② 定值電阻與電燈并聯(lián)作分流電阻使用。
（以上兩問需寫出設計根據要點，畫出電路圖）
⑵ 在你設計兩種電路中哪種方案較好，說明理由。
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一天，小明看到煤氣公司的價格牌上寫著：冬季55元／瓶，夏季51元／瓶。于是他想為什么兩個季節(jié)價格不等且夏季價格低呢？于是他查找了一些資料，得知冬季的煤氣密度為0.88
103kg/m3, 夏季的煤氣密度為0.8103kg/m3。煤氣瓶的容積為0.015 m3，通過計算他發(fā)現(xiàn)夏季的煤氣價格比冬季的煤氣價格__ ___（選填“高”、“低”）；為使夏季價格與冬季價格相同，則夏季應標價為___ ___元／瓶。（保留2位有效數字）
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三種材料的密度之比為3 : 2 :1，取其質量之比為1 : 2 :3，制成相同高度的圓柱體豎立在水平桌面上，它們對桌面產生的壓強之比是
A.1: 2 :3 B.3 : 2 : 1 C.1 : 4 :9 D.1 : 1 : 1
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將一個體積不隨溫度變化的物體放入盛水的燒杯中，當燒杯中的水溫為5℃時，物體恰好懸浮在水中處于靜止。此時在燒杯周圍放置一些碎冰，使水溫緩慢地降至0℃，在此過程中，浸在水中的物體的運動情況是
A．一直向上運動 B．一直向下運動
C．先向下運動，后又向上運動 D．先向上運動，后又向下運動
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當今的核電站是通過＿＿＿＿（選填“重核裂變”或“輕核聚變”）來釋放核能的，如圖為核電站發(fā)電流程圖，在核電站發(fā)電過程中，能量轉化的先后順序是：核能、_______能、_______能、電能。
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，人的密度大約是
�？梢怨浪氵@尊石像的質量大約是________
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