電能可以方便地轉(zhuǎn)化為其他形式的能，下列關(guān)于電能的轉(zhuǎn)化不可能實(shí)現(xiàn)的是(　　)

A. 電能→內(nèi)能 B. 電能→機(jī)械能 C. 電能→光能 D. 電能→核能

D 【解析】A. 電流具有熱效應(yīng)，各種電熱器可以將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A可能實(shí)現(xiàn)；B. 電動(dòng)機(jī)可以將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故B可能實(shí)現(xiàn)；C. 電燈可以將電能轉(zhuǎn)化為光能，故C可能實(shí)現(xiàn)；D. 核能是核原料經(jīng)過核裂變或核聚變而釋放出來的能量，不能由電能轉(zhuǎn)化而來，故不可能實(shí)現(xiàn)。故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年物理九年級全冊 第十七章 歐姆定律 單元同步檢驗(yàn)題 題型：作圖題

現(xiàn)提供一個(gè)恒定電壓為3 V的電源、兩個(gè)電阻(R1為10 Ω，R2為20 Ω)、一個(gè)電流表和一個(gè)開關(guān)S。 請你按要求在圖中的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)一個(gè)完整的電路圖。要求：

①兩個(gè)電阻R1、R2均要接入電路中工作；

②電流表測通過R1的電流。

【解析】解答：由題意可知兩電阻可能串聯(lián)，也可能并聯(lián)，電流表一定乙R1串聯(lián)，如下圖所示： 圖1中，因并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等所以電流表的示數(shù)I1===0.3A圖2中，因串聯(lián)電路總電阻等于各電阻之和所以電流表的示數(shù)I===0.1A所以圖1中通過R1的電流是0.3A,圖2中通過R1的電流是0.1A.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理人教版上冊 第2章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型：計(jì)算題

小明和小軍想估測一段鐵路長，但由于沒有合適的直尺所以不能如愿以償。學(xué)習(xí)了聲學(xué)的知識后，他們想到了解決問題的方法。

(1)實(shí)驗(yàn)：小明在一段鐵路的一端用錘子敲擊一下鐵軌，小軍在這段鐵路的另一端聽到兩次響聲，記錄兩次響聲的時(shí)間差為2s；

(2)查閱資料：小明和小軍上網(wǎng)查詢了一些關(guān)于聲速的數(shù)據(jù)，如下表：

請幫他們計(jì)算出這段鐵路的長。(保留一位小數(shù))

727.6m。 【解析】解答：設(shè)鐵軌的長度是s，由可得聲音在空氣中的傳播時(shí)間是t1????①，聲音在鐵軌中的傳播時(shí)間是t2＝??????②，聲音在空氣中需要時(shí)間比聲音在鐵管中傳播大2s.t1?t2＝2s，?????③，把①②代入③得： ，解得：s＝727.6m； 答：這段鐵路的長為727.6m.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理人教版上冊 第2章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型：單選題

如圖所示，你認(rèn)為不能夠探究影響音調(diào)高低的實(shí)驗(yàn)是（ ）

A. B. C. D.

D 【解析】硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪．振動(dòng)的頻率不同，發(fā)出的聲音的音調(diào)不同，故A符合題意；改變鋼尺伸出桌邊的長度，振動(dòng)的頻率不同，發(fā)出的聲音的音調(diào)不同，故B符合題意；用塑料尺子在梳子齒上快慢不同的滑動(dòng)時(shí)，梳子齒振動(dòng)的頻率不同，發(fā)出的聲音的音調(diào)不同，故C符合題意；改變吹筆帽的力度，振幅不同，響度不同，研究響度跟振幅的關(guān)系，故D不符合題意，故選ABC。

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科目：初中物理 來源：2017-2018年人教版物理九年級全冊 第二十二章　能源與可持續(xù)發(fā)展 第4節(jié) 能源與可持續(xù)發(fā)展 同步檢測題 含答案 題型：填空題

汽車剎車時(shí)，由于摩擦，汽車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為地面、空氣的__能，這些能量不能自動(dòng)地用來再次開動(dòng)汽車，這說明能量的轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移具有______。

內(nèi) 方向性 【解析】汽車剎車時(shí)，由于摩擦，汽車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為地面、空氣的內(nèi)能，這些能量會散發(fā)到周圍的環(huán)境中，無法再回收利用；摩擦生熱時(shí)內(nèi)能以熱量的形式散發(fā)掉，所以能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性，這些內(nèi)能不能自動(dòng)地再次開動(dòng)汽車。

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科目：初中物理 來源：2017-2018年人教版物理九年級全冊 第二十二章　能源與可持續(xù)發(fā)展 第4節(jié) 能源與可持續(xù)發(fā)展 同步檢測題 含答案 題型：單選題

我國“一帶一路”戰(zhàn)略推進(jìn)了能源的國際合作。在下列能源中，均屬于可再生能源的是(　　)

A. 核能、天然氣 B. 太陽能、風(fēng)能 C. 天然氣、風(fēng)能 D. 核能、太陽能

B 【解析】A. 核能、天然氣都是不可再生能源，故A錯(cuò)誤；B. 風(fēng)能與太陽能都是可再生能源，故B正確；C. 天然氣屬于化石能是不可再生能源，風(fēng)能是可再生能源，故C錯(cuò)誤；D. 核能是不可再生能源，太陽能是可再生能源，故D錯(cuò)誤。故選B.

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科目：初中物理 來源：重慶市等八校聯(lián)考2018屆九年級（上）第二次段考物理試卷 題型：計(jì)算題

如圖所示的電路中，定值電阻R1=150Ω、R2=300Ω．閉合開關(guān)S后，電流表A2的示數(shù)為5mA．求：

（1）電阻R1兩端的電壓為多少伏？

（2）電流表A1的示數(shù)為多少毫安？

（1）1.5V；（2）15mA． 【解析】【解析】 由電路圖可知，R1與R2并聯(lián)，電流表A1測干路電流，電流表A2測R2支路的電流． （1）因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等， 所以，由可得，電阻R1兩端的電壓： U1=U2=I2R2=5×10﹣3A×300Ω=1.5V； （2）通過R1的電流： 因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和， 所以，電流表A1的...

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科目：初中物理 來源：重慶市等八校聯(lián)考2018屆九年級（上）第二次段考物理試卷 題型：單選題

【2017•成都卷】母親節(jié)，小秦為媽媽煮了一鍋熱氣騰騰的面條，下列分析正確的是（ ）

A. 面條入鍋后溫度升高，內(nèi)能增加

B. 煮面條時(shí)，主要通過做功的方式改變了面條的內(nèi)能

C. 聞到了面條的香味，表明擴(kuò)散只在氣體中發(fā)生

D. 面條沒有粘在一起，表明分子間有斥力

A 【解析】試題分析：面條入鍋后吸熱，溫度升高，內(nèi)能增加，選項(xiàng)A是正確的；煮面條時(shí)，主要通過熱傳遞的方式改變了面條的內(nèi)能，選項(xiàng)B是錯(cuò)誤的；擴(kuò)散可在氣體、固體、液體中發(fā)生，選項(xiàng)C是錯(cuò)誤的；面條沒有粘在一起，并不能表明分子間有斥力，選項(xiàng)D是錯(cuò)誤的。故本題正確選項(xiàng)是A。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理《13.3比熱容》同步練習(xí)題 題型：填空題

有甲、乙兩物體，質(zhì)量之比m甲：m乙=5：3，比熱容之比c甲：c乙=2：1，如果它們放出相同的熱量，則它們降低的溫度之比△t甲：△t乙=___．

3：10 【解析】.

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同步練習(xí)冊答案