如圖所示,你認為不能夠探究影響音調高低的實驗是( )
A. B. C. D.
D 【解析】硬紙板接觸齒數不同的齒輪.振動的頻率不同,發(fā)出的聲音的音調不同,故A符合題意;改變鋼尺伸出桌邊的長度,振動的頻率不同,發(fā)出的聲音的音調不同,故B符合題意;用塑料尺子在梳子齒上快慢不同的滑動時,梳子齒振動的頻率不同,發(fā)出的聲音的音調不同,故C符合題意;改變吹筆帽的力度,振幅不同,響度不同,研究響度跟振幅的關系,故D不符合題意,故選ABC。科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年九年級物理單元測試卷:第20章電與磁 題型:單選題
如圖所示,A是懸掛在彈簧下端的鐵塊,要使彈簧的長度變得最長,(不計線圈電阻)可采取的辦法是( )
A. 不改變滑片P的位置,S由a改接到b
B. 不改變滑片P的位置,S由b改接到a
C. S由b改接a,將滑片P向左滑
D. S由b改接a,將滑片P向右滑
D 【解析】A、不改變滑片P的位置,S由a改接到b時,線圈匝數增少,則磁場變弱,彈簧長度變短,A錯誤; B、不改變滑片P的位置,S由b改接到a時,線圈匝數增多,則磁場變強,彈簧長度變長,但不是最長,B錯誤; C、S由b改接到a時,磁性增強;將滑片P向左滑,電阻增加,電流減小,磁性減小,故無法判定磁性的變化,C錯誤; D、S由b改接到a時,將滑片P向右滑,電阻減小,電流增加,磁性增強,彈...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版物理八年級下冊第七章第3節(jié)《重力》同步練習題 題型:填空題
如圖所示的裝置,改變木板的傾角,觀察懸線的方向可知,小球受到重力的方向總是______的,
建筑工人利用這一現象制成_________________來檢查所砌的墻壁是否豎直,其在生活和生產中有廣泛的應用。熟透了的蘋果離開樹枝后,總是落向地面,這是由于蘋果受到方向____________的____力作用。
豎直向下 重垂線 豎直向下 重 【解析】解答:如果墻和重垂線的方向是一致的,即墻和重垂線平行,墻壁就是豎直的,所以建筑工人常用鉛垂線來檢查墻壁是否豎直,原理就是利用重力的方向是豎直向下的;熟透的蘋果會下落,是因為受到豎直向下的重力的作用。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學年八年級物理人教版上冊 第2章 聲現象 單元測試卷 題型:實驗題
如圖將正在發(fā)聲的小電鈴放在連通于抽氣機的密閉玻璃罩內,則:
(1)在用抽氣機把玻璃罩內的空氣逐漸抽出的過程中,所聽到的聲音將會逐漸_____.
(2)此實驗現象說明聲音的傳播需要_____.
變小 介質 【解析】試題分析:聲音的傳播是需要介質的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播. 【解析】 (1)用抽氣機將玻璃罩內的空氣抽出,空氣越來越少,鈴聲逐漸變; (2)此實驗說明聲音的傳播需要介質,從而可推理得出真空不能傳聲的結論. 故答案為: (1)變。 (2)介質.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學年八年級物理人教版上冊 第2章 聲現象 單元測試卷 題型:單選題
下列對聲現象的描述,應用物理知識解釋正確的是( )
A.“悅耳動聽”說明聲音的響度較大
B.“隔墻有耳”說明墻體可以傳播聲音
C.“聞其聲而知其人”說明根據音調可以辨別來人是誰
D.“大雪過后,萬籟俱寂”說明大雪會使聲音完全消失
B 【解析】 試題分析:(1)聲音的三個特征:音調、響度和音色,音調指聲音的高低,響度指聲音的大小,音色指聲音的音質好壞. (2)聲音能夠在固體、液體和氣體中傳播,真空不能傳聲; (3)音色是由發(fā)聲體本身決定的,不同的發(fā)聲體,其音調和響度可能相同,但音色一般不同; (4)聲波在傳播過程中遇到疏松多孔的物體時,大量的聲波進入小孔后不能反射出來,因此生活中可用此技術降低噪...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018年人教版物理九年級全冊 第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展 第4節(jié) 能源與可持續(xù)發(fā)展 同步檢測題 含答案 題型:綜合題
能源是人類社會存在和繁榮的物質基礎之一,圖甲為近兩個多世紀以來,人類能源消耗曲線圖,圖乙為某燃煤電廠全景圖。據圖回答:
(1)由圖甲可知,自1950年以來,人類能源消耗的情況是___。
A.顯著增長 B.平穩(wěn)增長 C.穩(wěn)中有降 D.顯著減少
(2)圖乙中的電廠發(fā)電功率為1×107 kW,則該電廠每小時可輸出的電能是_________J;要維持這樣的發(fā)電功率,該廠每小時約需燃燒 5×106 kg煤,這些煤完全燃燒可產生的熱量大約是1.5×1014 J,煤燃燒過程中,排放到大氣中的有害物質可達1.2×106 kg,從環(huán)保角度分析,這種燃煤電廠存在的主要問題是___________________________。
A 3.6×1013 產生的煙塵廢氣嚴重污染大氣 【解析】 (1)由圖甲可知,自1950年以來,人類能源消耗的情況是顯著增長。故選A;(2)∵PWt,∴該發(fā)電廠每小時可輸出的電能是WPt1×107kW×1h107kW?h3.6×1013J,電廠的發(fā)電效率為η×100%×100%24%. 煤燃燒過程中,排放到大氣中的有害物質可達1.2×106kg,從環(huán)保角度分析,這種燃煤電廠存在的主要問題是,...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018年人教版物理九年級全冊 第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展 第4節(jié) 能源與可持續(xù)發(fā)展 同步檢測題 含答案 題型:單選題
電能可以方便地轉化為其他形式的能,下列關于電能的轉化不可能實現的是( )
A. 電能→內能 B. 電能→機械能 C. 電能→光能 D. 電能→核能
D 【解析】A. 電流具有熱效應,各種電熱器可以將電能轉化為內能,故A可能實現;B. 電動機可以將電能轉化為機械能,故B可能實現;C. 電燈可以將電能轉化為光能,故C可能實現;D. 核能是核原料經過核裂變或核聚變而釋放出來的能量,不能由電能轉化而來,故不可能實現。故選D.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:重慶市等八校聯考2018屆九年級(上)第二次段考物理試卷 題型:填空題
【2017•襄陽卷】如圖,電源電壓5V,R1=5Ω,R2=10Ω,當閉合開關后,兩電表有示數且保持穩(wěn)定,則甲電表的示數為__________,乙電表的示數為____________.
1A 5V 【解析】試題分析:由于電壓表內阻很大,在電路中可看作斷路;電流表內阻很小,在電路中可看作一根導線;若兩電阻串聯,根據電流的流向可知,乙應為電流表,甲應為電壓表,則閉合開關后,則R1短路,電流表無示數,不符合題意;則兩電阻只能是并聯,乙只能為電壓表,乙測電源電壓,示數為5V;甲只能為電流表,甲測通過R1的電流,根據并聯電路電壓的規(guī)律和歐姆定律,甲電流表的示數I==1A。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版九年級物理《13.3比熱容》同步練習題 題型:計算題
使20g冰的溫度從﹣10℃升高到0℃,但未熔化成水,需要吸收多少熱量?如果這些熱量是由溫度從5℃降低到0℃的水來供給的,需要多少克5℃的水?[冰的比熱容是2.1×103J/(kg•℃) 水的比熱熔4.2×103J/(kg•℃)].
420J 20g 【解析】【解析】 (1)由可得,冰吸收的熱量 。 (2)如果這些熱量是由溫度從5℃降低到0℃的水來供給的,則水放出的熱量 由可得,水的質量 答:(1)冰需要吸收的熱量為420J;(2))如果這些熱量是由水提供,需要質量為20g5℃的水;查看答案和解析>>
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