【題目】下列有關(guān)金屬性質(zhì)和用途敘述均正確的是

A．金能夠拉成金絲，說明金的硬度大

B．鋁能夠制成水壺，說明了鋁的熔點(diǎn)高

C．鎢用來做白熾燈的燈絲，主要是利用了鎢優(yōu)良的導(dǎo)熱性

D．暖寶寶放熱，是利用了鐵在潮濕的空氣中易生銹的性質(zhì)

【答案】D

【解析】

試題分析：A、說明金具有延展性，敘述錯(cuò)誤；B、說明鋁具有延展性，敘述錯(cuò)誤；C、主要是利用鎢的熔點(diǎn)高，敘述錯(cuò)誤；D、暖寶寶是利用鐵生銹即鐵緩慢氧化時(shí)會(huì)放出熱量，敘述正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】樓梯拐角的墻上裝了一塊鏡子（如圖所示），方便同學(xué)們?nèi)粘Ｕ韮x容的同時(shí)，也能更好地在節(jié)電的情況下通過光的反射，對(duì)樓道進(jìn)行照明（光能反射到A點(diǎn)）．畫出

（1）燈S在鏡中的像S′．

（2）燈S發(fā)出的光經(jīng)過鏡子反射到A點(diǎn)的徑跡．（保留作圖痕跡）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)一個(gè)白熾燈泡用久后，與同型號(hào)新燈泡比較會(huì)發(fā)現(xiàn)它里面的鎢絲變細(xì)了，且燈泡內(nèi)壁變黑，說明鎢絲工作時(shí)溫度高，先發(fā)生 ，后在停止工作時(shí)遇冷發(fā)生 （選填物態(tài)變化名稱）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“鉆木”能“取火”，是通過 的方式改變內(nèi)能；“烤火”能“取暖”，是通過 的方式改變內(nèi)能可以改變物體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把一支無刻度的溫度計(jì)插入冰水溫合物中時(shí)，水銀柱長(zhǎng)20cm，把它插入1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水里，水銀柱長(zhǎng)為40cm，將它插入某液體中時(shí)，水銀柱長(zhǎng)25cm，此液體的溫度是 ℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法錯(cuò)誤的是

A．銅用于制導(dǎo)線，是由于銅有良好的導(dǎo)電性

B．金剛石常用于切割玻璃，是由于金剛石的硬度大

C．氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣，是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D．鐵制品表面涂“銀粉”(鋁粉)，是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)用衛(wèi)生球做實(shí)驗(yàn)，研究萘的熔化過程，作出如圖所示的圖象，圖中BC段表示 過程，在開始計(jì)時(shí)第6min，萘處于 狀態(tài)，由圖象還可以知道萘的熔點(diǎn)是 ℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮想測(cè)量一個(gè)小木塊(不吸水)的密度，他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細(xì)針等器材，經(jīng)過思考，想出了如下的實(shí)驗(yàn)方法。

(1)圖甲是小亮在調(diào)節(jié)天平時(shí)的情景，小麗指出了他在操作上的錯(cuò)誤，你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是：______________。

(2)小亮糾正錯(cuò)誤后調(diào)節(jié)好天平，按照以下步驟繼續(xù)實(shí)驗(yàn)：

①將小木塊放在天平左盤，天平平衡時(shí)右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則小木塊的質(zhì)量為____g。

②將玻璃杯中裝滿水，用細(xì)針緩慢地將木塊壓入水中，使之完全浸沒。利用排水法，測(cè)出溢出水的質(zhì)量為30 g，則小木塊的體積為________ cm3。(已知ρ水＝1.0×103 kg/m3)

③測(cè)出小木塊的密度是________g/cm3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中不屬于物理現(xiàn)象的是( )
A.騎自行車遇到障礙時(shí)，剎一下車，自行車就慢下來了
B.發(fā)生日全食時(shí)，太陽不見了
C.在寒冷的冬天，使用電熱毯睡覺更暖和
D.建筑工地上的鋼筋被淋到雨水會(huì)生銹

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同步練習(xí)冊(cè)答案