下述各種現(xiàn)象中,屬于做功改變物體內(nèi)能的是

①鋸條鋸木頭,鋸條發(fā)燙 ②擦劃火柴,火柴頭著火

③冬天對(duì)著手呵氣,手變暖 ④電流通過(guò)導(dǎo)體,導(dǎo)體會(huì)發(fā)熱

A.①② B.②③ C.①②③ D.①②④

D

【解析】

試題分析:做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能。做功的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化;熱傳遞的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移。鋸條鋸木頭,鋸條發(fā)燙和擦劃火柴,火柴頭著火,都是克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;電流通過(guò)導(dǎo)體,導(dǎo)體會(huì)發(fā)熱,是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。所以,①②④都屬于做功改變物體內(nèi)能;天對(duì)著手呵氣,手變暖,是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,屬于熱傳遞能改變物體的內(nèi)能。故選D

考點(diǎn):做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(7分)如圖是伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)器材,其中電池組電壓為6V,RX的阻值約10Ω左右.

(1)老師提醒同學(xué)們,電壓表選用0~3V的量程.那么,電流表應(yīng)選用________的量程.這樣做的優(yōu)點(diǎn)是:

①____________________;

②以免實(shí)驗(yàn)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)因________而影響阻值.

(2)將圖中器材連接成測(cè)定RX阻值的實(shí)驗(yàn)電路.

(3)小明同學(xué)已將前兩次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記入了表中,第3次實(shí)驗(yàn)的電表指示如圖所示.請(qǐng)將讀數(shù)填入表中,并完成表中的有關(guān)計(jì)算.

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如圖所示電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電表的示數(shù)變化情況是

A.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)增大

B.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)增大

C.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)不變

D.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)不變

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在一定溫度下,兩個(gè)電路元件A和B的電流和電壓關(guān)系如圖所示.由圖可知,元件 (A/B)的電流與它兩端的電壓關(guān)系遵循歐姆定律,元件A的電阻值為 Ω.若將元件A和B并聯(lián)后接在2.5V的電源兩端時(shí),則干路中的電流為 A,兩個(gè)元件的總功率為 W.

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一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員用100N的力踢一個(gè)重為5N的足球,球離腳后在水平草地上向前滾動(dòng)了30m.在球滾動(dòng)的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做的功為

A.0J B.150J C.500J D.3000J

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利用如圖所示裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí),將與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞,木塊會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止.圖中的擺長(zhǎng)L都相同,θ1<θ2,球A、B的質(zhì)量mA<mB.

(1)如圖甲、乙所示,同時(shí)釋放A、B,觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止,同時(shí)到達(dá)豎直位置這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的 無(wú)關(guān).

(2)如圖甲、乙所示,觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn),由此可得出結(jié)論: .

(3)圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度 (填“大于”、“小于”或“等于”)圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度,如圖乙、丙所示,圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些,由此可得出結(jié)論: .

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