5．下列選項(xiàng)中，能用光的反射知識(shí)解釋的現(xiàn)象是（　�。�
A．水中倒影B．一葉障目，不見(jiàn)泰山
C．雷聲大，雨點(diǎn)小D．手影游戲

分析 （1）在日常生活中，激光準(zhǔn)直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的；
（2）當(dāng)光照射到物體界面上時(shí)，有一部分光被反射回來(lái)發(fā)生反射現(xiàn)象；
（3）當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向的會(huì)偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象．

解答 解：
A、水中倒影，是岸上物體在水面成的像，屬于光的反射現(xiàn)象，故A正確；
B、一葉障目，不見(jiàn)泰山，這句話(huà)的原理是光的直線(xiàn)傳播，故B錯(cuò)誤；
C、雷聲大，雨點(diǎn)小，指的是聲音，故C錯(cuò)誤；
D、手影是光沿直線(xiàn)傳播形成的，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 一般來(lái)說(shuō)：見(jiàn)到影子、日月食、小孔成像就聯(lián)系到光的直線(xiàn)傳播原理；見(jiàn)到鏡子、倒影、潛望鏡就聯(lián)系到光的反射原理；見(jiàn)到水中的物體，隔著玻璃或透鏡看物體就聯(lián)系到光的折射原理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．上周日，學(xué)校組織八年級(jí)全體同學(xué)去南郊風(fēng)景區(qū)春游，同學(xué)們玩得很開(kāi)心．八年級(jí)（3）班的張?zhí)裉裢瑢W(xué)回到家后覺(jué)得口很渴，倒水時(shí)發(fā)現(xiàn)熱水瓶里面已經(jīng)空了，于是她就拿出水壺，倒入小半壺自來(lái)水，放到煤氣灶上用大火加熱．幾分鐘后，水開(kāi)了，壺口處冒出大冒“白氣”．張?zhí)裉耜P(guān)掉煤氣灶后取下水壺，水逐漸停止沸騰．當(dāng)她向水瓶中灌水時(shí)，壺口處的水忽然又“沸騰”了，水花四濺，差點(diǎn)兒濺到自己身上．張?zhí)裉駠樍艘惶�，立刻將水壺放下．過(guò)了好一會(huì)兒才拿起水壺向水瓶中灌水，這次沒(méi)有出現(xiàn)剛才的“沸騰”現(xiàn)象．張?zhí)裉裢瑢W(xué)覺(jué)得很奇怪，把這事告訴了在學(xué)校教物理的爸爸．爸爸聽(tīng)了以后，笑著對(duì)恬恬說(shuō)，你已經(jīng)開(kāi)始學(xué)物理了，最好自己來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題．在爸爸的指導(dǎo)下張?zhí)裉裢瑢W(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，結(jié)果如下．
表一
水壺中的水量用大火燒開(kāi)水，水開(kāi)后立即灌入水瓶水燒開(kāi)后過(guò)一會(huì)兒再灌入水瓶
半壺水灌水時(shí)水會(huì)突然沸騰灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰
一壺水灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰
表二
水壺中的水量用小火燒開(kāi)水，水開(kāi)后立即灌入水瓶水燒開(kāi)后過(guò)一會(huì)兒再灌入水瓶
半壺水灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰
一壺水灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰
發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)不沸騰的水發(fā)生突然沸騰的現(xiàn)象，只有在同時(shí)滿(mǎn)足以下條件時(shí)才會(huì)出現(xiàn)：①水量比較少（半壺水）；②用大火燒開(kāi)水，水開(kāi)后立即灌入水瓶．
張?zhí)裉裢瑢W(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并結(jié)合液體沸騰的條件，終于得到了水在灌入水瓶時(shí)再次沸騰的原因．通過(guò)這次活動(dòng)，張?zhí)裉裾J(rèn)識(shí)到物理與生活實(shí)踐聯(lián)系很密切．聯(lián)系生活實(shí)際，多觀察，多實(shí)驗(yàn)，不但可以解決實(shí)際問(wèn)題，而且能培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣．
（1）“幾分鐘后，水開(kāi)了，壺口處冒出大量‘白氣’．其中的“白氣”是小水珠．
（2）液體沸騰需要滿(mǎn)足的條件是：溫度達(dá)到沸點(diǎn)、繼續(xù)吸收熱量．液體沸騰后，繼續(xù)加熱，液體溫度將不變．
（3）原來(lái)已經(jīng)不沸騰的水在灌入水瓶時(shí)再次沸騰的原因是什么？由于用大火加熱且水不滿(mǎn)，所以壺的上半部分溫度較高，超過(guò)了水的沸點(diǎn)．將水灌入水瓶時(shí)，水流經(jīng)壺的溫度較高的上半部分，水會(huì)再次吸熱重新沸騰．．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示現(xiàn)象中，與日食的形成原因不同的是（　�。�
A．
光屏上的燭焰		B．
屏幕上的“蛇”
C．
水中的大雁塔		D．
墻上的樹(shù)影

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡后，被分解成各種顏色的光，這是光的色散現(xiàn)象．將三種色光按不同比例混合能產(chǎn)生各種顏色的光，這三種色光分別是紅光、綠光和藍(lán)光，人們把這三種色光叫色光的三原色．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示，下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．圖甲中，小孔成倒立的虛像
B．圖乙中，汽車(chē)后視鏡可擴(kuò)大視野
C．圖丙中，光的三原色是紅橙藍(lán)
D．圖丁中，海市蜃樓是光的直線(xiàn)傳播形成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖所示，四個(gè)相同玻璃瓶里裝水，水面高度不同，用嘴貼看瓶口吹氣，如果能分別吹出“1（Do）”、“2（Re）”、“3（Mi）”三個(gè)音階，則能吹出“3（Mi）”、“1（Do）”相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)分別是甲和丙．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．如圖所示，小寧用輕質(zhì)吸盤(pán)等器材估測(cè)大氣壓的大小，她設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下：
A．記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F．
B．將蘸水的塑料吸盤(pán)放在光滑玻璃板上，用力擠壓吸盤(pán)．
C．用彈簧測(cè)力計(jì)鉤著掛鉤緩慢向上拉，直到吸盤(pán)脫離玻璃板面．
D．測(cè)出吸盤(pán)與玻璃板接觸面的直徑D．
E．計(jì)算出大氣壓的大小p．
（1）小寧由于疏忽，將前三項(xiàng)的順序?qū)戭嵉沽�，正確的順序應(yīng)為BCA．
（2）實(shí)驗(yàn)中將蘸水的吸盤(pán)放在光滑玻璃板上，用力擠壓吸盤(pán)的目的是盡量將吸盤(pán)內(nèi)的空氣排干凈．
（3）要測(cè)出大氣壓的大小，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中所選吸盤(pán)的面積應(yīng)盡量小一些．（選填“大一些”或“小一些”）．
（4）實(shí)驗(yàn)中計(jì)算大氣壓的表達(dá)式是p=$\frac{4F}{π{D}^{2}}$（用測(cè)得的物理量表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．某型號(hào)的電飯鍋有加熱和保溫兩檔，其工作原理如圖所示，以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，電阻R1與R2串聯(lián)B．開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，電阻R1與R2并聯(lián)
C．開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)為保溫狀態(tài)D．開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)為加熱狀態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

15．按照下列要求作圖，如圖所示，AC為杠桿，O為支點(diǎn)，在B點(diǎn)處掛一個(gè)重物，請(qǐng)畫(huà)出杠桿在如圖所示位置平衡時(shí)，受到的最小動(dòng)力F并標(biāo)出動(dòng)力臂L．

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