5．八月是桂花盛開的時節(jié)，我們走在長安大道能聞到陣陣芳香，這是擴散現(xiàn)象，溫度越高，分子熱運動越劇烈．

分析 兩種物質(zhì)接觸時，彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散．擴散表明一切物質(zhì)的分子都是不停的做無規(guī)則的運動．溫度越高，分子的熱運動越劇烈．

解答 解：很遠就能聞到桂花的芳香，是芳香物質(zhì)的分子擴散到空氣中，擴散表明一切物質(zhì)的分子都是不停的做無規(guī)則的運動．溫度越高，分子的熱運動越劇烈．
故答案為：擴散；劇烈．

點評 本題難度不大，是一道基礎(chǔ)題，掌握分子動理論即可正確解題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．邊長為10cm的立方體金屬塊，密度為2.7×103kg/m3，放在1m2的水平正方形桌面正中央，對桌面的壓強是2700Pa，這個立方體金屬塊平放時對桌面的最大壓強可能是10800Pa，若對此立方體沿直線切走一半的體積，則剩余部分對桌面的壓強最小為1350Pa，最大為2700Pa，（取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖，電光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成50°角射向平靜的液面，反射光線與入反射光線的夾角為80°；光經(jīng)過液面反射后射到液面上方水平標尺上的S’點，當液面下降時，光點將向右（填“向左”、“向右”或“不會”）移動，此時入射角不變（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖9所示電路中，電流表A1接0～0.6安量程，電流表A接0～3安量程，滑動變阻器R1上標有“20歐，2安”字樣．閉合電鍵S后，移動滑片到某一位置時，電壓表V的示數(shù)為6伏，電流表A1的示數(shù)為0.4安，電流表A的示數(shù)為1.0安．求：
（1）電阻R2的阻值；
（2）在保證電路所有元件安全使用的情況下，變阻器R1接入電路的阻值范圍；
（3）有沒有可能移動滑動變阻器的滑片，使電流表A1與A指針偏離零刻度的角度相同？如果不可能，請說明理由：如果可能，請計算出滑動變阻器連入電路中的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖同種材料制成的相同長度的導體A和B連接在一起，A的直徑大于B，RA＜RB，如果通過導線A的電流為I1，通過導線B的電流為I2，則它們的大小關(guān)系是I1=I2．（選填“＜”、“＞”或“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．“遼寧艦”航母已正式列入中國人民解放軍海軍系列，其滿載時排水量（滿載時排開水的質(zhì)量）為6.75萬噸，則滿載時其受到的浮力為（　�。�
A．6.75×108 NB．6.75×107 NC．6.75×104 ND．6.75×103 N

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗中：

①實驗時是通過觀察細沙的凹陷程度來比較壓力的作用效果的；
②比較甲和乙兩圖說明：當受力面積相同時，壓力越大，壓力作用的效果越明顯；
③比較乙和丙兩圖說明：當壓力相同時，受力面積越小，壓力作用的效果越明顯．
④為了比較壓力的作用效果，我們引入了壓強的概念．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．R1=2Ω，R2=4Ω，串聯(lián)后接到6V的電源上，則R1兩端的電壓U1為2V，R2兩端的電壓U2為4V，U1：U2=1：2．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示為小芳同學在探究蘋果能否使導體中形成電流的情景．
（1）此情境說明了插在蘋果上的兩金屬片及蘋果能提供穩(wěn)定的電壓，相當于電源．
（2）若小芳將圖中的蘋果減少一個，則賀卡發(fā)出的聲音將變小，此現(xiàn)象說明了電壓影響用電器的工作狀態(tài)．
（3）上述裝置實現(xiàn)了將化學能轉(zhuǎn)化為電能．

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